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检索条件"基金资助=山东省教育科学"十二五"规划2015年度课题"碎片化时代高等数学知识体系的重构""
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碎片化时代高等数学学习策略研究与实践
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《大学教育》2018年 第10期 103-105,118页
作者：刘洪霞 赵文才 郭花山东科技大学数学与系统科学学院山东青岛266590 
碎片化学习已成为移动互联网时代的标志性学习方式,学习者越来越倾向于利用碎片化时间获取碎片化信息。文章通过对碎片化学习过程中知识碎片化与课程系统性的矛盾研究,以逻辑性较强的高等数学课程为例,采用层次分析法对数学知识进行结...
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