摘要：指出该设计是"机电一体化"高新技术的最高端应用和最前沿发展领域,分析了该技术目前在国内外蓬勃发展的研究概况,给出了本集成设计中15项创新实验项目的主要内容、本设计实现的基本功能框图和物理连线结构框图、本设计的研究重点和网络拓扑框图,说明了本设计的创新点和应用价值.

摘要：运用区位商分析法对蓝黄经济区2012～2016年三次产业的产业集聚度进行测算,结果表明:蓝黄经济区第二产业的区位商明显高于全国平均水平,第二产业是该区域的主导产业,但区域内整体产业结构有待进一步优化。建议在遵循市场规律的前提下借助政府政策调整资源配置,明确主导产业的绝对战略性地位,确保基础产业的稳定发展,扶持新兴产业发展,以打造现代优势产业集群。

摘要：水下大口径管道沟槽式连接件安装作业机器人是有缆机器人,缆索中包含有液压管路和通讯线路。为了减小缆索对水下作业主体运动的影响,将电磁阀由控制柜移到水下作业主体上,使用水声通讯代替部分电缆通讯,并改进了相应的控制软件和硬件系统。该方法可以有效精简液压系统管路,减小缆索直径,降低缆索对水下作业主体运动的影响,同时也降低了母船上绞车的复杂程度。

摘要：元素化合物是高中化学的重要内容,《普通高中化学课程标准》(2017年版)对其内容要求可以简要概括和理解为基于元素价态和物质类别二维来认识元素化合物,构建元素观。人教版化学必修第一册第三章第一节《铁的重要化合物》很好地体现了课程标准“价类二维元素观”的理念。一、设计思路,本课例基于“素养为本”的课堂教学宗旨,从价类二维元素观人手,引导学生对“铁的重要化合物”的性质进行预测、设计实验进行验证,得出结论,培养学生变化观念、证据推理与模型认知的核心素养。

摘要：教学质量评价问题为教育管理者关注,与定性论述等传统研究范式比较而言,组织模式、实施思路和流程论证有方法论意义。在系统理论规划背景下,以文献评述为基础,围绕指标体系构建、多元测度引入、建模方案比较和组合设计途径等链条式模块,从方法论可行性视角探讨教学质量评价工作实施对策,旨在推动定量技术引入或流程方案设计科学性。

摘要：艺术教育是大学生素质教育重要的组成部分,智慧城市利用先进的信息技术促进了城市智能化、信息化,给“互联网+”艺术教育发展带来了新契机。通过分析智慧城市“互联网+”高等院校艺术教育的发展现状,剖析了“互联网+”影响艺术教育的深层次原因及建设路径,包括建设完备的网络课程和技术支撑、线上线下教学有机结合、传统教育与“互联网+”艺术教育协调发展等措施,为“互联网+”高校艺术教育在智慧城市建设框架中的良好发展提供了理论指导和实践参考。

摘要：科学素养是学生将来适应社会发展的一种必备素质,课堂教学是培养学生科学素养的有效手段。以生物化学中“RNA转录后加工”一节为例,不拘泥于传统的授课方式,按照“理论—实验技术—应用”的主线进行讲解,旨在提高学生探索问题、解决问题的能力,培养学生“寻根探源”的科学精神。