摘要：目的:健康、可持续性是未来社会发展的目标。为了实现这一目标,不仅需要考虑未来的建设,更要充分关注大量老旧街区现存的问题。当今社会快速发展,老旧街区原有的公共设施、规划用地和绿化环境等已不能满足人们日益增长的需求。因此,在改善居住环境、营造街道氛围等城市修补工作中,街区微更新具有重要意义。方法:文章通过实地调研项目,研究街区现状及更新模式策略。与以往城市建设中大规模的拆迁、改建不同,老旧街区的微更新应该遵循可持续性、地域性和人性化的原则。应在保留街区原有历史风貌的基础上,考量整体空间,对相应的环境、设施、绿化等进行渐进的、小规模的微型更新。结果:在城市更新过程中,既要尊重当地独特的地域记忆,又要考虑到群体情感需要;既要突出体现对历史文化传承的尊重,也要在可持续发展的视野中界定微更新过程中的自然与人文景观之美。结论:文章基于可持续发展理念,结合老旧街区现状与特点,以山东省桓台县五里生活老旧街区现状为研究对象,从空间、道路、交通、绿化景观四个方面提出微更新研究策略,在此基础上阐述微更新的可行性与意义。将低碳理念与街区微更新相结合,通过节能减排手段促进可持续发展,能够增强城市活力,实现可持续发展的目标。

摘要：随着教育水平的不断提升,跨学科融合的教学模式已经逐渐扩散至整个义务教育阶段。在很多地区的教学当中,跨学科融合已经成为一种非常关键的教学手段。而跨学科融合在小学音乐教学当中也起着非常重要的作用。小学音乐跨学科的教学模式是以音乐教学为中心,通过不同学科的知识体系进行音乐教学设计,要涉及不同学科的知识点,教师在讲解音乐知识以及在进行师生互动时要创新教学方式。

摘要：高校“双创”教育实践基地是服务学生、服务教学的创新创业教育及实践软硬环境,其建设集人、项目、管理为一体,是增强大学生综合能力的重要教育环节,也是新时代培养创新型人才、构建创新型社会的重要载体。文章以应用型人才培养为视域,厘清应用型高校“双创”教育实践基地建设发展的现状、功能定位及发展困境,从确定有效目标、坚持开放发展、规范过程管理、有偿合理收费、实现特色发展等方面提出了提升基地建设及运行质量的基本理念,在此基础上从顶层设计、专创融合、校企协同、导师团队建设、创业资金、收费及使用模式、管理制度、管理服务体系等层面探索有效建设与发展路径。

摘要：项目化学习有助于培养学生的创新思维。本文围绕项目化学习展开探究,深入分析初中化学开展项目化教学的意义,结合项目化教学中的各项原则要点,提出开展初中项目化学教学的步骤与方法,以期通过应用化学课程选题与设计、团队合作与分工、特料准备与支持、成果展示与评价等方法,有效培育学生的创新素养,助力未来的学习发展。

摘要：齐鲁文化作为我国优秀传统文化的重要组成部分,博大精深,源远流长。齐鲁文化中蕴含着创新精神、仁爱精神、开拓精神和工匠精神等,有助于大学生更好地创新创业。文章认为,将齐鲁文化融入大学生创新创业教育和专业教育,为专业教育提供新思路的同时,也将引导学生坚定创业信念、激发创新创业意识、提高学生的创业素养。文章以问题为导向,探索了齐鲁文化融入大学生创新创业教育和专业教育的具体路径。

摘要：畜牧业类专业特色鲜明,畜牧产业优秀人才评价相对于机械等专业,评价指标复杂,评价标准不统一,主观色彩较重,且验证周期较长。探索将CIPP模式融入到高职畜牧业类现代学徒制人才培养评价体系中,从背景评价、输入评价、过程评价和结果评价四个方面设计高职畜牧业类专业人才培养质量评价指标,完善指标体系,统一评价标准,健全高职畜牧业类现代学徒制人才培养评价体系,客观全面评价学徒,提升现代学徒制人才培养质量。

摘要：红色钢琴音乐作为一种高质量的思想政治教育资源,以直抵人心的旋律和温暖人心的故事,为育人提供了增知、共情、促行的重要价值。在当前高校教育中,思想政治教育工作扮演着至关重要的角色,通过运用红色音乐的艺术形式,对大学生的价值观和审美观产生深远影响。在高校开展思政课教学中,红色音乐成为有效载体,不仅能激发学生的爱国热情,还能增进学生对传统红色音乐文化的热爱。在我国红色钢琴音乐中,钢琴组曲《洪湖水,浪打浪》是最具有代表性的文艺作品之一,它以其独特的旋律,展现了红色文化的精髓。通过运用钢琴演奏的方式来诠释红色文化的内容,将其融入高校思政课程教学之中,既丰富了课堂教学内容,又增强了学生的学习积极性。本文旨在从红色钢琴曲《洪湖水,浪打浪》的创作背景出发,分析其在思政教育中的作用,以及在演奏中对于思政元素的诠释。

摘要：《e小调钢琴奏鸣曲》是格里格唯一一部钢琴奏鸣曲作品。本文将从笔者自身演奏经验出发,从音乐风格、创作特点、演奏技巧等方面入手,分析作品中第四乐章挪威民间音乐特点,将音乐研究成果和自身实践经验结合,研究思考《e小调钢琴奏鸣曲》音乐特点,从而更好地去理解演奏作品。

摘要：本文通过讨论共享琴房出现的背景、定义和发展现状等,旨在探索在我国推广共享琴房的可行性,为共享琴房的现代化发展和社会普及提供参考和借鉴。文章从市场需求、技术条件、政策条件、音乐资源分布四个方面深入探讨,指出共享琴房作为一种新型的教育模式和文化现象,具有广泛的社会价值和文化意义。然而,在我国推广共享琴房仍面临市场接受度、竞争压力、技术依赖等方面的巨大挑战。为确保共享琴房的可持续发展,需要政府、企业和社会的共同努力,做好加强政策支持、创新教学模式、培养优秀师资力量、建立合作机制等工作。

摘要：将基础与临床进行融合,推进实验教学改革,提高学生的实践操作能力、创新能力和临床思维能力,为社会培养高素质的应用型医学人才是高等医学院校的核心任务。本文详细介绍潍坊医学院基础医学院机能学综合设计性实验大赛的组织实施过程,并分析该大赛对学生综合能力和学习成绩等方面的影响。本次大赛对学生的学习主动性、学习成绩以及医学人文关怀等都起到了显著的提高作用,同时也是提高学生综合能力的重要途径。