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测绘工程专业流程化项目构建思路与方法: 收藏
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引用; 《高教学刊》2018年第12期4卷 74-76,79页; 作者：史云飞张玲玲孙小荣宋福成郭媛媛临沂大学资源环境学院山东临沂276000 宿迁学院江苏宿迁223800; 以测绘工程专业为研究对象,提出概念设计、物理实现、平台打造、评价体系"四维一体"的流程化项目构建思路与方法:1.将专业课程按照逻辑划分课程群,运用工程项目教学法(PBL)对课程群进行概念设计,构建流程化项目;2.在设计环节...; 以测绘工程专业为研究对象,提出概念设计、物理实现、平台打造、评价体系"四维一体"的流程化项目构建思路与方法:1.将专业课程按照逻辑划分课程群,运用工程项目教学法(PBL)对课程群进行概念设计,构建流程化项目;2.在设计环节与真实教学环节之间进行映射,提出了流程化项目由设计到物理实现的转换方法;3.围绕物理实现过程中的资源问题,提出了实践教学平台构建思路;4.建立"四三四"多维度评价体系。为理顺测绘工程专业课程间的逻辑关系,打通课程之间的壁垒,传输连贯性的知识链提供了思路与方法。; 来源：详细信息评论

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