摘要：随着科技的飞速发展,智慧农业已成为农业现代化的新方向,为全球农业发展注入了新的活力。在此背景下,山东省作为著名的农业大省,在发展智慧农业上拥有优势资源,已经认识到了智慧农业的巨大潜力并着手推进其实践,近些年形成了典型的智慧农业发展模式,取得了“种得好”“管控好”“买卖好”“服务好”的发展成果,为山东省推进智慧农业建设树立了典范。本文根据山东省智慧农业发展模式、发展成果进行分析整理后,提出促进山东智慧农业发展的政策建议:重视顶层规划与设计,形成智慧农业科技创新体系;加强农业大数据建设,推进统一数据系统联通融合;做好人才培养与引进,建设新型智慧农业人才队伍;推动产学研用相结合,加强智慧农业应用落地实践;加速“新基建”创新发展,抢占智慧农业关键核心技术。本研究希望为山东省智慧农业的可持续发展提供有效的建议,并为在全国推广智慧农业提供借鉴。

摘要：经济效益是评价一项经济活动发展成效的重要指标,通过分析我国文化产业的发展程度以及文化消费指数,发现文化产业整体发展较好,但消费增长幅度却出现下滑的现象。通过分析2014—2015年的文化产业投资效果系数、全国分地区的人均文化娱乐消费支出及固定资产投资情况得出文化产业经济效益不能单纯依靠高投资,还需要考虑产品的创新、公众消费水平和消费意愿。最后,以供给侧改革和需求侧管理为视角,提出文化产业经济效益的提升对策。

摘要：随着艺术教育改革的深入推进和市场对多元化、创新性艺术人才的迫切需求,传统的艺术类专业课程教学模式正面临严峻挑战。为了有效应对这一挑战,在深入分析当前教学现状的基础上,创新性地提出了“五创五评”混合式教学模式,并在《角色与场景设计》课程中进行了实践应用。该教学模式以提升学生的参与度、创新能力和市场适应性为核心目标,通过重构教学内容、优化教学方法和完善评价体系,实现对学生全面而深入的培养。其中,“五创”教学法以学生主创为出发点,注重双师助创的引导作用,借助技术手段促进创作,强调团队共创和项目领创的实践应用,有效激发学生的创造潜能和团队协作能力。而“五评”评价体系则通过多元化的评价方式,全面、客观地反映了学生的学习成果和进步情况,为教学改进提供了有力依据。

摘要：作为方程知识体系的“中途章”,人教版初中数学七年级下册第八章《二元一次方程组》的起始课应该再现方程知识体系起始章《一元一次方程》的研究思路(组织结构),充分发挥其先行组织作用;并且反映本章前言、章头图以及各小节的概貌,全景统摄整章内容。据此设计的教学过程包括“趣题驱动,数学建模”“类比迁移,概念建构”“化归铺路,解法探索”“逆向思考,自编题目”等环节。

摘要：随着我国经济增长的战略方针由高速增长转为高质量发展,城市发展的模式也从过去的以增量为重心变成以存量为重心,如何挖掘存量空间潜力成为新的时代课题。本文基于所构建闲置用地影响指标体系,借助因子分析法识别影响闲置土地产生的关键因子,进而提出对应处置措施,以促进土地利用效率提高、城市健康发展,为政府相关部门和政策设计者针对性制定闲置用地防控机制和对策提供科学依据。

摘要：未成年人犯罪有其生物学基础和社会学因素,犯罪预防未成年人犯罪的关键是前端预防。问题分析三角结构理论提供了一个分析未成年人犯罪犯因性要素的结构性框架,在日常活动中未成年人缺乏成年人的监督,找到一个缺乏管理的场所和无人保护的作案目标,犯罪就可能会发生。对此,应当强化对未成年人的社会规范教育,加强对未成年人朋友圈和特定场所的监督,有效鉴别未成年高风险犯罪人并进行干预,从而实现对未成年人犯罪的前端预防。

摘要：晋绥五作家是“山药蛋派”的重要成员,他们作为一个作家群的形成与他们立足于晋西北对敌斗争的文学实践同步,在抗战烽火中的战斗纪事是其文学创作的起点,也是“山药蛋派”文学发端的一部分。这种战斗纪事表达了晋绥五作家的自我认同和自我期许,体现出一种忠诚于革命经历和革命战友的写作伦理。以赵树理的小说写法和读者意识为参照,可见当时晋绥五作家受到“五四”新文学制约的写作方式。

摘要：一、设计缘起通过统计发现,单就人教版八年级上册涉及全等的内容（全等三角形与轴对称）中,具有对称特征的题目比比皆是,其中有关轴对称的题目53个,有关中心对称的题目10个,可见其题目之多、遍布之广.基于此,笔者感觉通过对称观念统领全等,可简约思维,化多为少,真正起到减负增效的功用.

摘要：方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型,其本质是描述现实世界中的等量关系,而作为整个方程系统的起始课,要具有统领性和先行组织性,除了实现如何从算式走向方程外,还担负着建构方程基本结构的功能,为此对这一体系的起始课进行了整体教学设计,以实现算式到方程的平稳过渡和方程体系的建构,形成结构性思维,指向数学核心、指向数学本质,落实好方程教学的德化育人目标。

摘要：艺术党课具有丰富的精神内涵、生动的艺术美感和实效的教育功能,其宣传普及研究是新时代高等教育思政育人创新教育形式的重要研究命题。播音与主持艺术专业作为培养具有多种语言能力的有声语言传播人才的艺术学类专业,在艺术党课宣传普及方面具有得天独厚的优势条件。本文将主要研究探讨艺术党课的宣传普及路径。