摘要：我国的设计教育普遍重视基础知识,忽视市场环节,学生的课题制作和社会的商业化、市场化不衔接.本文从设计专业课程教学与市场的结合点入手,根据设计专业的核心课程:包装设计和广告设计两大专业的课程教学,分析了目前设计专业课程教学所存在的问题,以及解决方案.

摘要：艺术教育是我国高等教育课程体系中的重要组成部分,是对大学生实施素质教育的一个主要途径。艺术选修课对于提高大学生美育素质,促进大学生全面发展具有重大意义。本文针对目前高校艺术选修课现状以及如何建设艺术选修课等问题,结合作者自身的教学工作经验,提出了一些有益的措施与见解。

摘要：人性化设计是现代设计发展的必然产物。设计源于生活并高于生活。针对弱势群体的人性化设计充分体现了社会对于弱势群体的关爱,同样绿色设计也给人类提供了更具有生态意义的产品。未来的设计应在最大限度地降低资源浪费、满足人类需求的同时,提高人们的精神生活质量。

摘要：高职院校是以就业为导向,培养具有丰富的理论知识和较强动手能力的技术应用性人才的教育阵地.分层教学是深化课堂教学改革,培养创新意识的一种有效教学方法.分层教学的理论基础、教学目标、教学过程、课堂练习以及课后实践等有关问题是实施分层教学中值得思考和探索的课题.

摘要：高等职业教育集团化办学是一种现代的办学模式,是为了适应经济市场需要的现代新型的教学体制,本文分析了现存高等院校职业教育集团化办学的问题,从各个角度对高等职业教育集团化办学进行探讨研究,从理论到实践,力求促进高等院校集团化办学的健康、全面的发展.