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检索条件"基金资助=山东省艺术教育专项课题"基于创意思维训练的设计色彩写生课程教学研究""
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设计色彩写生创意表现教学研究
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《美术教育研究2019年 第7期 162-163页
作者:于历莉济南大学美术学院 
该文从绘画和设计两方面阐释现代色彩艺术研究的发展和审美追求的演变,探讨设计色彩写生的基本要求和审美评价标准,从写实性归纳、装饰性归纳、意象性归纳和变色变调练习等方面总结设计色彩写生创意表现方法。
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