摘要：高校美术混合式教学是在现代大学美术教育新理念和美术课堂建构的背景下应运而生的,它以培养美术专业创新型人才为目的,以学生为主体,以学习的合作互动探讨为核心,意在建构一个智慧化的美术教学体系。高校美术混合式教学运用现代信息技术把学生的学习活动由课内拓展至课外,随时随地为学生的学习提供支持。混合式教学通过网络教学平台可以推送学生的作品及学习心得感悟,自动记录专业成长过程。基于混合式教学的高校美术课程改革为美术创新型人才的培养提供了更为广阔的舞台。

摘要：渔父是一个经典的艺术审美形象,由于政治、经济及文化等诸多方面的影响,此形象所蕴含的意义呈流变之势.各朝文人借手中之笔绘心中理想之渔父,渔父成为了时代典型的缩影,由此可见当时社会之状况.

摘要：有效的教学依赖于有效的决策,睿智博学的教学决策者是有效教学的关键。教师要及时采取有效的教学策略,抓住契机,唤醒学生的学习动机,调动他们的学习情绪。有效教学中不可或缺的部分就是对教学决策不断地调整和完善。文章就高校美术的有效教学决策展开探讨。