摘要：沂蒙红歌象征着沂蒙精神中的红色文化内涵,作为传承沂蒙精神的特殊艺术载体,红歌以独特的音乐语言潜移默化地影响着人民群众,而在歌词中体现出的奋勇拼搏、顽强坚韧、舍己为人、默默奉献的爱国主义精神,更是十分宝贵的精神财富。沂蒙红歌的产业化在红色文化产业发展进程中具有跨时代的意义,本文主要探讨沂蒙红歌的起源与发展,并将在已有产业化基础之上寻求更加合理、有效、多元、繁荣的发展方式,从而达到传承、弘扬、延续沂蒙红色文化精神的作用。

摘要：一个民族的灵魂与核心便是文化,文化是一种精神文明的传承,中国传统文化源远流长。目前社会已经全面的进入了互联网时代,移动新媒体已经深入到了人们的生活中,我们要在文化自信背景下,依托"互联网+",通过移动新媒体有效的传播弘扬传统文化。

摘要：《爱之梦》是作曲家李斯特根据德国弗莱里格拉特所写的诗歌《爱吧》改编而来的钢琴曲,该作品旋律优美深情,乐段之间的缠绵很容易使听众深层次感受乐曲的意境。本文选取的是笔者比较喜欢的三个音乐家演奏的版本,他们来自不同的国家,有着不同的经历,他们的演奏都包含着自己对作品的理解,演奏风格也是有各自的特色,通过对几位钢琴演奏家演奏的《爱之梦》版本分析逐步探索出自己的演奏风格,也为后来人演奏这首乐曲提供指导。

摘要：'四个全面'战略布局融入思想政治理论课需要整体规划与设计。师资培训首当其冲,教师要加强相关理论学习,认真研读教材,明确教学目标与任务。统筹教学内容是核心,从'横向'和'纵向'两个维度来审视,既要明确各门思政课的教学角度与侧重点,又要做好每门思政课内部教学内容的顺畅衔接。选择适当教学方法是关键,可采用案例教学、专题教学法,要重视实践教学,注重学生体验。

摘要：古诗词,是中国传统文化的精髓。本文以古诗词作为切入点,研究钢琴音乐与古诗词之间的交融,感受两者碰撞出来的火花,分析中国钢琴作品里的古诗词元素,进而从钢琴演奏的角度来诠释中国古诗词的意境和魅力。

摘要：研究选取应用型院校低年级英语通识课作为教学创新设计对象,采用智慧设计理念,将英语教学与通识教育相结合,师生合作学习,有效传递知识,而不是将知识简单的堆弃给学生;低年级阶段处于高中应试教育向大学全人教育转型的关键时期,学生的学习观念需从“刷题记单词”转向“用英语来做事”,并且在教学设计中着重为经典的老话题找到新的分析视角,注入新的活力,体现语言的时代性。

摘要：商业区公共空间是城市公共空间的重要组成部分,其设计管控能够提升城市公共空间的活力与品质。已有研究多关注商业区公共空间的功能及其在城市更新中的作用,对其设计管控的研究相对较少。详细解读了《纽约区划决议案》中商业区公共空间的设计规定,分析了商业区公共空间的设计管控策略,并得出4点启示:搭建多尺度、全域全要素框架,加强设计管控的指导性与落地性;制定“量化为主,刚弹结合”的设计管控标准;优化容积率奖励机制,加大奖励力度;完善审查与监管制度,加强多部门协同及公众参与,以期为我国商业区公共空间的设计管控与品质提升提供借鉴。

摘要：我国学者倾向以西方成熟的治理理论视角和治理对策作为价值判断标准,对中国社会治理的路径做出评价和设计,但社会制度的差异使我们必须对西方治理理论做适应性研究。社区治理是社会治理的基础,以社区治理最优结果为导向构建的基层社区治理结构党群合作治理模式,主张以社区治理主体的视角对社区治理主体间的结构式关系进行全新整合和定位,使基层社区党组织、基层政府、社区自治组织、市场化社会组织、社区居民五个社区治理主体在社区这一载体中对社区公共事务进行协商,促进社区的现代化发展。

摘要：科学精神,是高校思想政治理论课教学中的重要内容。思想政治理论课,应该在教学内容的设计、教学模式的采用、教学方法的创新等层面,大力培养学生的科学精神。如此,就有益于提高大学生的思想道德素质,提高其科学素养,发挥思想政治理论课塑造人、培养人、发展人和完善人的时代价值。

摘要：矿产资源枯竭后形成的矿坑废弃地区域,严重威胁着周边的生态环境。对废弃地进行综合治理和再利用是生态文明建设的当务之急。文章在理论研究的基础上,结合矿坑废弃地的生态治理现状,探讨生态修复与文化景观设计协同优化的策略及方法,指出矿坑生态修复治理与文化旅游产业统筹合一的路径。主张因地制宜地打造“生态+文旅”产业,力求修复矿坑废弃地区域完整、和谐、健康的生态圈,为区域生态修复提供思路和参考。