摘要：在社会对法律人才需求的推动下,地方工科高校①优越的工科专业资源,为复合型法律人才的培养创造了得天独厚的条件。但同时也存在着课程设置固化,教学模式单一;教学资源匮乏,师资力量薄弱等一定的"先天性"劣势。因此,地方工科高校应汲取法学专业办学突出的综合类、政法类高校的有益经验,采取细化专业方向、重视实践教学、强化团队建设等法律人才培养的创新举措,开拓适合自身发展的法律人才培养新路径。

摘要：本文介绍了我院结合高职学生特点，对专业基础课所进行的科学合理的教学设计，对专业基础课的内容和开设模式提出了新的观点。

摘要：目的:构建基于教师满意度的医学生教学质量评价体系,对山东省5所普通本科高等医学院校的教学质量现状进行评价,为医学生教学质量评价提供理论依据。方法:利用自行设计的教师对医学生教学质量及其影响因素认知情况满意度的调查问卷,对调查结果使用层次分析法(AHP)进行数据分析。结果:5所普通本科高等院校的教学质量综合评价指数分别为:3.728,3.871,3.797,3.777,3.805。结论:5所高校的教学质量基本相当。从最后组合权重的结果来看,教学资源支持维度中权重较大的是学校重视本科教学和教学质量的提高,办学经费能够保证教学计划的完成;教学建设维度中权重较大的是教学计划的落实情况;师资维度中权重较大的是教师爱岗敬业的总体情况以及所在教研室教师的教学能力和科研能力;教学保障维度中教师教学考评结果与奖惩挂钩的作用和本科教学质量保障制度的落实状况所占权重较大。

摘要：文章分析了针织学教学过程中存在的问题,探讨了以知识、能力、素质和思政多维教学为目标的针织学知识体系模块化设计,指出要根据新时期针织技术的发展特点和立德树人的新要求设计课程,以实现培养德才兼备人才的教学目标。

摘要：本文在阐述"项目导向任务驱动"教学模式的涵义与特征的基础上,介绍了"项目导向任务驱动"模式在高职《企业重要事项核算实务》课程教学中的设计与应用,并简要总结了该教学模式的实施效果。

摘要：美育又称审美教育、美感教育,对于培养当今大学生正确的审美观以及提高学生综合素质具有重要作用。在中国古代散文教学中,教师可以通过不同类型的精典散文,潜移默化地培养学生高尚的情操和博大的胸怀,培养学生弘扬真善美,贬斥伪丑恶的审美观,培养学生感受美、鉴赏美的能力及追求艺术化人生趣味和理想境界的能力。从当前的美育教学实际来看,应当重视并发掘中国古代散文这一极具审美素质教育价值的文化资源。

摘要：高职计算机基础教学是职业教育提升和完善学生综合素质的一门重要课程,其实践性的特点与任务驱动教学法的总体要求十分契合,为此,文章分析了二者之间的联系和互补性,并设计了具体实施程序,介绍了相关注意事项。

摘要：主题宴会设计是餐饮业的一项重要工作任务,也是餐饮业吸引顾客增加利润空间的重要渠道。但是实际上主题宴会设计仍存在一些误区,在一定程度上偏离了主题宴会设计的宗旨,影响了主题宴会产品的质量。鉴于以上情况,本文从中餐主题宴会设计的主题、台面、菜单、服务员要求等方面对中餐主题宴会设计提出了一些合理建议,并提出了设计过程中所应该注意的问题,提高主题宴会设计的效能,希望能对餐饮业和教育界的中餐主题宴会设计项目有一定的借鉴意义。

摘要：当前我国教师教育面临培养模式改革、教师专业化新要求和基础教育新课改等多重挑战,提高教师教育水平,培养高素质教师队伍成为一个重要课题。作为人才培养的主要载体,我国的教师教育课程普遍存在着课程比重过低、课程设计实践性不足、教育实习环节薄弱等问题。为了适应当前基础教育改革和发展的新需要,必须从突出师范性、强化实践性、加强地方性三个方面,改革和优化教师教育类课程,培养高素质的教师队伍。

摘要：本文从计算机科学与技术专业的现状出发,阐述了该专业人才培养方案设计的指导思想、培养目标与特点以及课程设置。