摘要：科学推理能力的培养越来越受到人们的关注,科学探究过程为提升学生的科学推理能力提供了条件.基于论证驱动的科学探究过程,提出了提升学生科学推理能力的实施路径,并给出了“探究安培力的方向”实验教学案例,从而为教师提升学生的科学推理能力提供借鉴.

摘要：图标准确释义是用户体验最为重要的衡量标准之一。通过分析图标的定义与特征,提出了3种利用图标语义引导用户行为的图标释义方法。结合数字电视界面中主界面的图标设计案例,阐述了图标设计的具体方式,为相关企业开发UI界面提供参考。

摘要：复杂的曲面需要将面拆分成多块,然后再将曲面搭接成需要的连续性级别即可。基于NURBS标准4边结构与特殊状态的3边曲面结构、周期曲面、封闭曲面、修剪面等非4边结构,提出复杂造型NURBS曲面拆分为基础曲面与混合曲面的分面策略及分面时应注意的问题。并结合实际案例,分析同一造型的曲面的2种不同分面思路。

摘要：在基于NURBS技术的计算机辅助工业设计(CAID)软件中,曲线的质量直接影响到曲面的质量以及后期曲面编辑与修改的难易程度,因此,好的曲线是构建优质曲面的核心与关键;从NURBS曲线的基本理论出发,基于CAID软件平台,结合实际经验,对NURBS曲线质量控制方法进行了研究,提出了提高NURBS曲线质量的实现方案。

摘要：传统的直流电机调速方法通常采用PID控制,该控制方法的原理和实现方式均较为简便。但在当前的工业环境中,控制系统因为综合因素的干扰通常是非线性的,使用传统PID算法对其进行调节,性能较差、准确度较低。针对上述问题,文中对传统PID算法进行了改进,引入模糊理论进行规则制定,通过免疫算法完成系统自适应调节。使用STM32开发板作为硬件平台,以电机为被控对象,采用模糊免疫PID算法对电机转速进行调节。实验结果表明,所设计的调速系统在稳定性以及抗干扰性方面均有良好的表现。在电机转速测试中,转速调节误差均在1%以内,说明所提算法可以对电机转速进行准确调节,系统实时性强且运行稳定。

摘要：ERP沙盘模拟对抗是一种新型实践教学模式,旨在激发大学生的创业激情、创新灵感与把握商业机会的能力,展现从创意到创业的过程。文章以用友ERP手工沙盘和创业者电子沙盘为例,介绍了ERP沙盘模拟对抗的市场规则;阐述了制订广告投放策略应遵循的原则——即稳健性、准确性、集中性和效益性;营销总监是模拟企业中最具挑战性的角色,营销总监只有读懂市场预测,对各种产品的可供销售量了如指掌,并充分掌握竞争对手的情况,才能制订合理的广告投放策略,进而配合各种选单技巧的灵活运用,最终使模拟企业在市场博弈竞争中脱颖而出。

摘要：随着电视行业竞争的加剧,各个频道利用一切办法去吸引观众。作为预告频道播出信息的导视系统设计显得尤为重要。一个好的导视系统,不仅是一个频道风格的体现,更是吸引观众继续收看的法宝。每一个频道都会在节目的编排中反复安排不同内容的预告片,同时也会将企业的广告片一起播出,既完成节目宣传又赚取了广告费。导视系统就像一根线,串联起频道的不同节目内容。

摘要：“汽车设计课程设计”作为车辆工程专业核心课程“汽车设计”的后续课程,是该专业中一门重要的实践课程。针对目前“汽车设计课程设计”教学过程中无法较好完成学生工程能力和工程素质培养的现状。因此,基于CDIO 教学理念和学生知识水平的差异,引入基、简、中、难的层次化项目教学,改善教学问题,提高了教学质量,以供参考。

摘要：创业可以带动就业,创业可以缓解就业压力,创意和创新对于创业者的认知和行为会产生重大的影响。所以,创意、创新、创业能力培养对于地理类人才具有重要意义。论文在探讨了三创教育内涵的基础上,提出了在人文地理与城乡规划专业人才培养中实施三创教育的路径及采取的主要教学模式。这不仅可以提升该专业人才在人才市场上的竞争力,解决找工作难、找专业对口的工作更难的普遍问题,而且对于社会参与性强、实践要求高的同类专业的办学也具有重要的参考价值。

摘要：试验设计与分析是一门由应用推动的统计学科,课程具有应用性强、概念繁杂、数理基础要求高、专业背景差异大的特点。探索建设机械工程专业硕士研究生的试验设计与分析教学案例库,并在教学实践中应用,解决教学与实践相分离、理论与实践脱节的问题,将能促进案例教学规范化,实现教育资源开放共享,提高硕士研究生培养质量。试验设计与分析的案例库的建设与教学法的改革是提升专业硕士生实践能力与创新能力的重要途径,能够调动学生学习积极性,提高研究生培养质量;案例库的建设为其提供有力的支撑,从案例的选择、案例结构、案例类型、素材来源等方面入手构建适合于培养机械工程专业硕士研究生的课程专题案例库。