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检索条件"基金资助=山东省高等学校课程思政教学改革研究项目“价值引领,文化浸润:大学英语课程思政教学设计研究与实践”"
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系统论视角下的大学英语课程思政教学设计
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《德州学院学报》2022年 第1期38卷 97-101页
作者：宋辉德州学院外国语学院山东德州253023 
通过分析大学英语面临的新时代教育背景,梳理大学英语课程思政教学研究相关文献中的缺口,根据CDDIE教学设计模型,从教学目标、教学内容、教学材料、教学流程和教学评价五个维度系统的教学设计,实现大学英语教学“知识传授”、“能力提...
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