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检索条件"基金资助=山西师范大学课程思政示范课程项目“食品微生物学”"
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课程思政融入食品微生物专创融合协同柔性分课堂教过程的探讨
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《高教刊》2024年 第8期10卷 46-49页
作者:于有伟 张秀红 张少颖 徐建国 武晋海 崔美林 李艳 王佳丽山西师范大学食品科学学院太原030031 
食品微生物专创融合协同柔性分课堂教过程中,探索融入课程思政。教团队对课程思政进行体系化设计,确立课程思政的教目标。随后基于专题内容归并优化课程思政素材,打造“课前引-课中讲-课后显”三位一体的课程思政实施策略...
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