摘要：基于现代农业和物理农业发展需求,农业院校物理课程有着重要的地位和作用。针对农业院校物理教育教学的现状和存在的问题,指出农业院校物理教学改革的措施和建议,提升物理教学质量更好地推动农业生产。

摘要：本文采用文献资料法、专家访谈法对太原市大学乒乓球运动展开调查,发现存在以下问题:领导管理层面,难以起到优势引导作用;社会辅助层面,未能给大学生提供良好的运动场域;教师主导层面,师资储备及质量欠缺,乒乓球目标意识薄弱;学生践行层面,太原市大学乒乓球参与热情和参与程度低,难以形成良好的校园氛围。针对以上问题,拟从以下几方面进行解决:加强领导层面"乒乓球运动"积极引领的意识,紧扣国家有关乒乓球的政策;动员社会力量,为大学生创造健康安全的校外乒乓球运动场域;加强师资队伍建设,为大学体育教师提供乒乓球方面的进修机会;确立激励机制,激发大学生参与热情和提高他们的参与程度。

摘要：本文在介绍美国高校“顶点课程”的基础上,结合我校采矿工程专业的现状,分析了建设采矿工程专业“顶点课程”的必要性和可行性,提出了建设采矿工程专业顶点课程的思路、实施方案、评价方案。对于其他专业“顶点课程”建设具有一定的指导意义。

摘要：在概述TRIZ理论的基础上,介绍了TRIZ理论的教育与研究实践、应用TRIZ理论解决发明问题的实践和普及推广应用TRIZ理论的实践成果,并提出了基于TRIZ理论的大学生创新创业教育实践改进建议,对推广、应用和实践TRIZ理论有一定的借鉴作用。

摘要：人民教育家陶行知的教育思想内涵非常丰富,涉及教育的方方面面。将陶行知教育思想的精髓应用于创新创业教育的实践中,对弘陶、践陶、学陶、用陶、师陶和落实立德树人的根本任务具有重要的现实意义,且能够产生一定的教学效果,对热衷于创新创业教育的一线教师有一定的借鉴作用。

摘要：根据习总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的要求,在叙述井巷工程特点的基础上,采用OBE分析方法,分析了"井巷工程"课程传统教学中存在的不足,教学中对该课程的教学目标、实施方式及评价考核方法等进行了教学改革。教学实践表明,取得了良好的效果,为类似课程的教学改革与实践提供了借鉴。