摘要：在实变函数课程翻转课堂的教学实践中,教师应精心挑选教学内容,严格把控翻转课程的数量和质量,同时科学设计教学流程及考核评估标准。实践证明,实变函数课程翻转课堂的实施,有助于提高学生的综合能力。

摘要：文化育人是构建“三全育人”长效机制的重要着力点,也是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)的建设着力点。高职院校要进一步明确文化育人的功能,准确定位文化育人的核心理念,不断提高文化育人的行动自觉。

摘要：供给侧结构性改革的经济发展理念为高校思想政治教育提供了新的理论分析视角和实践推进方式。目前,高校思想政治教育供给体系存在发展不平衡和不充分的问题,地方应用型本科院校供给侧改革要加强顶层设计,发挥制度优势供给;培育"大思政"课程体系,优化育人内容供给;拓展时空维度,创新育人平台供给。

摘要：近年来高校思政课教学改革取得了不少成效,但依然存在学生出勤率、抬头率、点头率不高等问题。如何更进一步推进高校思政课程教学改革,切实增强思政课程教学的吸引力、说服力、感染力是思政教育工作者的当务之急。本文中笔者从对思政课的重视程度、教学方式等方面分析了当前高校思政课程教学的现状、成因并通过做好课堂分享与交流环节,创新教学模式——设计好课堂教学互动环节,探索"互联网+"思政课模式,对高校思政课程的课改进行了深入的思考与探索。

摘要：随着人们旅游消费观念的变化,森林康养旅游逐渐受到游客的青睐,太行山区自然生态条件优越,森林康养旅游产业发展有着先天性优势。阐述了森林康养旅游在国内外发展的概况,进而从区位、自然地理、人文地理角度指出了太行山区发展森林康养旅游的区位优势,并且从顶层设计、产业集群构建、产品打造、品牌塑造等方面分析了本区发展森林康养旅游的的对策。