摘要：线性稳压电源的高工作效率与低纹波是其所具备的优点之一。通过对比分析提出一种采用分立元件设计线性稳压电源的改进方案。该方案选定工频变压器实现对220V的交流电变压,选用桥式整流电路和电容滤波电路实现电路的整流和滤波。在稳压电路中取样电路通过取样电阻实现取样;基准电压通过TL431与分压电阻分压提供;误差放大电路采用LM358双运算放大器放大并采用两个功率管进行电压的调整。通过最终电路的仿真和硬件的反复调试,实现了220v输入电压向0~20V输出电压的连续可调变压,且电流能够稳定在1A输出,电路所测纹波、压差电压等均符合预期指标。

摘要：阐述物联网工程课程的教学目标、第一课堂和第二课堂的教学平台、体系支持、教学成效评估。基于案例分析,探讨培养高素质应用型人才为目标,推进第一课堂教学改革,强化第二课堂素质教育,注重教师队伍建设,优化教师学生评价体系,创新协同育人机制,共同促进多样化产出。

摘要：现有关于私募股权投资对赌条款的过往研究常集中于单一指标,且静态的对赌指标设定与企业动态发展不协同。本文创新地引入企业生命周期维度,以可持续增长为原则,结合现金流、财务矩阵的周期性划分,理顺了不同生命周期阶段确定财务指标对赌条件的逻辑,参考非财务指标,并增设了提升协议可执行性的终止条款。通过构建全面的层次化对赌指标体系,使得对赌条款与企业发展协同一致,投资方风险可缓释,融资方增长可持续。

摘要：细碎机是火电厂输煤系统中重要的辅机设备,主要用于细碎电站用煤,亦可破碎属理、节理、裂纹较发育等脆性物料,尤其适合循环硫化床锅炉用料的细粒破碎。本文重点对SPM2025型双向细粒破碎机进行理论研究,进行参数选取及出力计算、启动功率计算、盘车机构设计计算等。

摘要：考核是教学活动的重要环节,在教学中起着导向性作用。提升思政课教学的实效性,必须构建多元化的考核模式。本研究分析了构建高校思政课多元化考核模式的必要性,提出构建多元化考核模式的三个原则,从考核目标、主体、内容、方法等方面进行积极探索,并以马克思主义基本原理课程为例设计具体方案,从而推进思政课教学改革,更好落实立德树人根本任务。