摘要：以太原市典型传统村落店头村为例,对村内游客进行随机问卷调查,探寻游客对传统村落声景的主观感受及影响因素。研究结果发现,性别因素对于店头村声景整体评价未体现出差异性,在机动车声、交通道路声和飞机轰鸣声的喜好度上存在显著性差异;年龄和学历因素在店头村声景整体评价和大部分声源的喜好度上存在显著差异性;基于因子分析法提取店头村整体声景的感知评价主要因子,店头村声景情感偏好突出,其次是空间特性、音质特性和环境知觉性,同时年龄和学历因素会影响游客对主要因子的评价。研究结论可为类似店头村传统村落保护和振兴过程中所需要的声景设计提供理论依据。

摘要：现代药剂学在继承传统教学模式优点的同时,利用逐渐完善的线上教学资源,建立线上线下混合教学模式,为教学改革的开展注入新的活力。文章以山西医科大学2021级药学硕士研究生为对象,通过线上线下教学方法设计、教学内容设计以及多层次、体系化考核机制的形成,力求提升教学质量,培养学生的自主学习能力和科研创新能力,为培养药学专业硕士人才奠定坚实的基础。