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检索条件"基金资助=山西能源学院“课程思政”教学改革示范课程项目阶段性成果"
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PBL模式在大学英语价值观培育中的应用探析
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《海外英语》2023年 第17期 143-145页
作者：李传馨山西能源学院山西晋中030604 
课程思政建设要求在课程教学中寓价值引领与知识传授和能力培养中,着力学生的价值观培育。价值观培育因其机制和隐性特点,给大学英语教学带来了很大的挑战。由于PBL模式在理论与实践方面均与价值观培育机制契合,将其运用于大学英语教学...
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