摘要：阐述了对Blackboard平台的基本认识和优势,以常州工学院"基础会计"网络课程为例,提出基于Blackboard平台的网络课程改革重点要做好教学内容的整合、教学方式的设计、教学实施过程的优化、考核方式的确定等工作,在此基础上提出了目前常州工学院基于Blackboard平台的网络课程建设要从学校和教师两方面突破传统教学的束缚。

摘要：加强网络课程建设有利于应用型本科院校实现培养复合应用型人才的目标。通过研究,根据酒店公关礼仪课程特点,利用网络课程教学优势,基于Bb平台进行网络课程建设和优化设计,并提出酒店公关礼仪网络课程建设对策。

摘要：本文针对地方经济发展所需应用型工程人才匮乏问题,结合地方高校工科人才培养实际情况,开展钢结构设计网络课程建设;分析当前钢结构设计教学存在的问题与不足,结合网络教学,提出应开发适合学生主体的钢结构设计网络课程,研究探讨应用网络课程资源进行教学的创新型教学模式,培养学生的信息技术能力和自主学习能力,提高教师信息技术应用能力和教学专业化水平。