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检索条件"基金资助=常州科教城院校"
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ATM民航自助售票系统的设计与实现
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常州信息职业技术学院学报》2008年 第6期7卷 15-17页
作者:权小红常州信息职业技术学院软件学院/计算机科学与技术学院江苏常州213164 
明确了ATM民航自助售票系统的系统功能需求,提出了系统设计实施方案,主要包括系统结构设计、守候服务主要工作流程以及关于系统并发性、安全性等技术要点的解决策略,最后总结了系统优点及实用价值。
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基于3G技术的移动学习课程设计与学习模式
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《软件导刊.教育技术》2012年 第2期11卷 85-87页
作者:华晓庭 丁彦 张伟常州机电职业技术学院江苏常州213164 
设计合理有效的移动学习课程和学习模式能够提高移动学习效率,使学习者真正受益于移动学习带来的学习便利。介绍了移动学习的概况和在教学中应用的优势,从课程的内容设计和媒体形式设计两方面提出了设计时需注意的要点,并介绍了3种基于3...
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基于协同创新的高职项目课程的设计与实施——以网络营销课程为例
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《电子商务》2015年 第7期16卷 68-69页
作者:宋洁常州轻工职业技术学院 
项目课程设计与实施是高职院校教育教学的重点工作,同时也是不断提升高职办学质量的核心工作。我国职业教育在近些年得到迅猛发展,为我国社会培养了很多技能型人才,然而,随着我国产业结构升级转型与经济不断发展,很多高新技术被广泛应...
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时装插图的背景设计与环境营造
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《沙洲职业工学院学报》2016年 第4期19卷 26-29页
作者:邢文凯常州纺织服装职业技术学院江苏常州213164 
分析时装插图在设计创作过程中的背景设计与整体环境营造特征,探究时装插图中人物、动态与时装、环境、氛围之间的关系,挖掘更适合当代时装插图表达的环境营造形式、插图背景设计和其中的时装艺术设计思维,进而对时装插图整体氛围烘托...
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浅析高职艺术设计专业群课程体系的构建
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《艺术教育》2015年 第7期 105-106页
作者:陆天奕常州信息职业技术学院 
随着我国职业教育的迅猛发展,课程体系的改革发展成为艺术设计高职教育改革的关键性课题。课程体系的优化配置是专业群充分发挥聚集和扩散效应的前提,"基础平台+职业模块"的课程体系以系统论和相似论为理论基础,遵循以学生为...
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基于课程共享的多校公选课网上选课系统设计
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常州信息职业技术学院学报》2012年 第4期11卷 44-47页
作者:郭永洪 薛苏云常州信息职业技术学院 
公选课是培养应用型人才和实施素质教育的重要环节,某一学校的公选课网上选课系统设计方案不能应用于多校公选课网上选课业务,为此提出基于课程共享的多校公选课网上选课系统设计方案。设计方案首先分析网上选课的业务流程,然后从系统...
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高职院校数字化专业教学资源库有效性评价研究
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《职教通讯》2013年 第17期 37-39页
作者:崔晓慧 朱葛俊 朱轩常州机电职业技术学院 
高职院校教学资源库经过多年的建设取得了一定的成果衡量资源库建设的有效性逐渐成为研究者们关注的热点。有效性评价标准的建立能够满足教学资源库的价值判断,有利于提高教学资源库的质量与应用效果。通过介绍教学资源库的构成要素和...
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高职艺术设计专业学生创新创业文化培育模式与实践
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常州信息职业技术学院学报》2015年 第3期14卷 84-86页
作者:马雪艳 李克林常州机电职业技术学院艺术设计系江苏常州213164 常州大学产学研合作处江苏常州213164 
高职创新创业文化可以促进艺术设计学生培养理念更新,有效创新人才培养模式,从而培育出高素质应用型人才。高职院校可通过深化研究、制定规划、系统推进教育与实践等措施来加强创新创业文化建设。
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用户视域下高职院校网络课程资源共享评价指标体系的构建
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《职教通讯》2013年 第32期 21-24页
作者:朱轩 秦桂英常州机电职业技术学院 
提出从用户感知的视角下构建高职网络课程资源共享的评价指标体系,分析了基于用户视域下高职网络课程资源共享评价指标的设计模型,并对指标体系中具体的评价维度和实施方法进行了研究,对规范高职院校网络课程资源的开发具有重要的意义。
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高校教师艺术素养与专业能力互动研究
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《职教通讯》2017年 第8期 66-69页
作者:曹晓旭常州纺织服装职业技术学院 
高校教师在整个职业生涯中,承载着不断创新的教学方法、教学改革,还有与时俱进的科学研究以及学生的学习引导工作,在不同专业对应不同行业的设置过程中,也凸显着教师专业能力的提升和综合素养的养成,而在这些素养中,艺术素养是不可或缺...
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