摘要：文章分析了“图案创新实用设计”课程在传统教学中存在的不足,通过引入项目化教学理念,探讨“图案创新实用设计”课程改革的思路与方法,从教学内容、教学模式、教学评价等方面进行优化设计,树立以学生为主体的教学理念,使学生掌握专业知识的同时成为符合企业发展需要的高技能人才。

摘要：网络经济越来越发达,消费者喜欢设计独特、充满创意的外包装,个性化和定制化是现在的流行趋势。数字印刷这种印刷方式正好顺应了这种潮流,数字印刷在食品包装领域占据的份额越来越多。但食品行业又是一个敏感的领域,迁移量和合规性是困扰印刷企业的主要因素,一旦发生问题,就会影响到企业的声誉和危害消费者的健康。

摘要：随着信息化时代的到来,商品的外包装逐渐发生变化,智能包装悄然兴起,乡土特色食品包装的创新性设计引起人们关注。以传统地域文化为基础,加入现代潮流元素和信息化理念,不仅能满足人们追求个性、情感、审美的内在需求,同时对于繁荣地方经济也具有重要意义。引言随着人民生活水平的提高,旅游市场日益火热,人们在旅游的同时,对于当地的乡土特色食品也表现出了高度的热情,乡土特色食品逐渐从农村进入城市。但其一部分低端、高度雷同且信息化程度低的包装外观,显然不能满足人们对高品质生活的追求,这就要求乡土特色食品在追求产品质量的同时,还要打破传统包装的惯性思维,努力提高包装设计的创新性,以传统地域文化为基础,加入现代潮流元素和信息化理念,以满足人们追求个性、情感、审美的内在需求。

摘要：从硬件组成、工作原理、充装方式、软件设计、系统优化等方面,介绍了一种液氯钢瓶充装的控制系统。该控制系统主要运用了西门子S7-300PLC及其分布式控制模式、高精度称重仪表、上位机等重要技术,实现了20台液氯钢瓶同时定值充装的智能控制。

摘要：在“大众创业,万众创新”的大背景下,高职院校学生实践创新能力培养成为关注的热点问题。以专业教育与创新创业教育的有机融合为突破点,根据“纺织应用化学”课程的特点,提出以纺织有机化学—纺织分析化学—纺织纤维—表面活性剂—染料—纺织纤维改性及应用为主线,分6个项目逐步递进,搭建验证性、设计性和综合性实验平台,采取翻转课堂教学模式及多元化全过程考核方式,在专业课程教学中培养学生的实践创新能力,有效地提高了人才培养质量。

摘要：从自动灌装机的结构组成、工作原理、控制方案设计、硬件设计、软件设计等方面,介绍一种四枪头双层25 L方桶称重式液体灌装机的控制系统。该系统主要运用了PLC控制、步进驱动、气动技术、称重仪表、触摸屏、传感器等关键技术,实现了双层25 L方桶定值灌装的自动控制。

摘要：目前,红色旅游成为旅游热点,越来越多的人开始关注红色旅游。红色文创产品作为红色旅游的重要组成部分,承担着传播红色文化的重任。文章从红色旅游品牌体系中的红色文创产品入手,通过分析市场现状,提出红色文创产品开发的策略。

摘要：橱窗展示设计是服装陈列与展示设计专业的核心课程。本文结合笔者的教学经验,探索3dmax软件在橱窗展示设计中的实践应用。根据橱窗设计师专业人才培养目标来构建课程体系,以项目为导向,发挥学生主体作用,按企业岗位能力需求,精心设计教学思维导图,实现了高技能人才培养与企业岗位需求的对接,为高等职业院校橱窗设计课程与三维设计软件结合的教学模式的创新提供了新的思路与建议。

摘要：黏稠物料大桶灌装秤在某些化工企业普遍使用,为了提高自动化程度及生产效率,降低工人劳动强度,介绍一种黏稠物料大桶灌装秤的控制系统,运用PLC控制、高精度称重仪表、步进驱动、传感器等重要技术,实现黏稠物料大桶定值灌装的自动控制。主要从灌装秤的结构组成及工作原理,控制系统的方案设计、硬件设计及软件设计等方面进行论述。

摘要：重点摘取中国非物质文化遗产当中的手工技艺领域进行探析,基于现今较为成熟的数字化非遗保护与传承平台,横向结合沉浸式交互体验设计的创想,侧重研究如何切实地做到传播受众对手工类非遗的线下体验、感知、参与以及应用,归纳并尝试构建具有中国特色的非遗手工技艺交互传创范式。