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《会展营销学》课程pbl教学模式探讨
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《教育教学论坛》2014年 第18期 182-183页
作者:陈原 易露霞广东工业大学经济与贸易学院广东广州510520 
pbl教学法在培养学生自主学习能力和解决实际问题能力方面具有明显的优势。本文结合《会展营销学》课程特点,分析了课程改革的必要性,提出了基于pbl教学模式的课程设计理念及其具体的学习活动设计。
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