摘要：针对大学计算机程序设计基础公共课教学中存在的问题,分析网络学习与传统大学学习各自的优势,通过转变教师的课堂角色,提出在线学习与课堂交流有机结合的程序设计基础课程自助式教学新模式。

摘要：随着生活水平的日益提高,越来越多的家庭都希望孩子学习一门乐器。在众多的乐器中,小提琴以其甜美的音色、携带方便因素受到很多家长和孩子的青睐。在儿童学习小提琴的过程中,尤其是学琴的初始阶段,家长的认知和态度对儿童学琴起到至关重要的作用。但是由于受周围环境、社会因素等影响,一些家长对儿童学习小提琴存在很多误区,诸如小提琴练习会影响孩子的身体发育、只喜欢练习乐曲、练琴为考级等等。本文就这些思想误区做一粗浅的分析与释疑,以期为准备让自己小孩学琴和正在有孩子学琴的家长提供参考。

摘要：迪士尼动画电影取得了十分辉煌的成就,风靡全球。迪士尼这些出色的动画影片除了鲜活的角色人物个性、夸张的卡通风格和精彩跌宕的故事情节外,其动画音乐也是其成功的关键要素。本文首先概述了迪士尼动画电影音乐的起源和发展,然后从创作主题、音乐特色与古典音乐结合及采用的音乐类型等四个方面着重分析了迪士尼动画电影音乐的创作特点。

摘要：揉弦是小提琴极富表现力的一种演奏技巧,小提琴美妙动听的音色离不开揉弦技术的运用。本文分别介绍了手指揉弦、手腕揉弦和手臂揉弦等三种基本揉弦方式的特点,然后就练习小提琴揉弦的要领进行了简要的阐述,对练习过程中的常见错误进行了分析,并简要指出了如何克服这些错误。

摘要：随着我国经济的发展,人们生活水平的日益提高,越来越多的成年人希望通过一两门艺术的学习,增添生活情趣。小提琴以其甜美的音色、高雅的情调为很多人喜爱。目前成人小提琴入门教学方法基本上借用儿童小提琴入门教学方法。成人由于在生理和心理方面都与儿童有着很大的差异,因此简单的套用儿童小提琴教学的方法往往达不到成人小提琴教学的效果。本文在分析了成人学习小提琴的动机,以及成人与儿童在生理上和心理上的差异的基础上,从小提琴基本技术的教学和教学内容的选择上提出了一套成人小提琴入门的教学方法。以期与参与成人业余小提琴教学的同行共同探讨,亦为准备和正在学习小提琴的成年人提供参考。

摘要：案例教学是写作课的"利器",而创意性又是案例教学的"锋刃"。教师选取最近发表于文学期刊的作品,让学生近距离地贴近创作实践,可以对教材的不足起到补充和丰富作用,可以对学生的创作起到引领和激发作用。笔者在小说创作案例分析课上,以纯芦的短小说《葱》为例,借鉴美国写作课的教学方法,对作品的"开头"、"情节拐点"、"结尾"进行讨论,分析小说的"多种写法"。经过具体深入的分析与讨论,让学生明白"小说的创作过程与多种可能性",并通过"填补空白"和"二次编创"的方式培养学生的创造性写作能力。

摘要：随着网络技术的快速发展,给传统的教育模式带来了前所未有的冲击,加强基于网络环境下的实验教学研究迫在眉捷。通过对传统实验教学存在的问题的分析发现:对现有实验室资源及实验学习素材的网络化、利用网络优势增设综合性与设计性实验、互动平台网络化建设与监管、考核的网络化管理的研究是提高实验学习效果,有效利用网络平台实施实验教学的关键。

摘要：研讨式教学具有深刻的哲学意蕴,它能够在哲学课程教学中得以有效应用。"哲学"研讨式教学的应用可以遵循"选取研讨主题、设计研讨内容、小组主题报告、课堂交流讨论、教师点评总结"五个步骤,这将有利于增强学生学习的主动性与独立性,培养学生的创新能力与研究意识,提升学生的人格修养与精神境界。

摘要：开展常态化二级学院教学工作状态评估是加强教学过程管理的一种重要途径,是高校在实行校院两级管理体制改革和投身国家教学评估实践过程中创建的教学质量监控新模式。广东海洋大学以教育部普通高等学校本科教学工作审核评估方案为基准,结合学校实际,构建了广东海洋大学院(部)本科教学工作评估指标体系,为地方高校内部学院教学工作状态评估指标体系设计提供了一种可操作的模式。

摘要：小提琴的学习是长期、艰苦、反复且枯燥的。空弦练习是小提琴右手运弓练习的基础。本文分别从持弓分析和运弓轨迹分析等几个方面介绍了在空弦练习中需要注意的问题和练习方法。