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检索条件"基金资助=广东省会计学会项目“智能财务趋势下数智财务人才培养路径研究”"
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基于模糊层次综合评价法的会计专业实践教学效果评价
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《商业会计》2025年 第3期 136-138页
作者：付静广州软件学院广东广州510900 
文章结合广东省某高校会计专业相关课程的特点、现状以及人才培养需求,从实践工具、实践教学设计、教师实践教学能力、学生实践能力四方面建立了实践教学效果评价的17个二级指标和4个一级指标,采用层次分析法确定了各级指标的权重,再结...
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