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检索条件"基金资助=广东省教育科学“十四五”规划2022年度项目“基于深度学习的高中物理主题单元教学实践研究”"
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基于深度学习高中物理主题单元教学——以“圆周运动”为例
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《中学物理教学参考》2024年 第20期 14-16页
作者:袁燕青 王洪楠湛江市二十一中学广东湛江524000 
以“圆周运动”单元为例,针对“圆周运动与公路弯道设计”主题教学进行设计,利用问题和实验推进课程教学,较好地完成主题单元教学
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