摘要：一、前言1+x证书制度于2019年在《国家职业教育改革实施方案》中首次被提及,该方案明确提出在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度(1+x证书制度)试点工作。1+x证书制度试点工作体现了现代职业教育制度的基本架构,是关于职业教育人才培养模式、评价模式的一种制度设计,契合当今职业教育发展的要求。

摘要：针对当前中职学校建设和应用数字化教学资源存在的困境,通过线上线下相结合的混合教学模式来活化教学资源为中职教学改革提供了新思路。首先,文章阐述了开展线上线下混合教学的概念和优势。其次,围绕信息技术、教学设计、资源建设和教学应用四个维度,提出了破解混合教学难题的系列策略,以解决“建什么”和“怎么用”的核心问题。最后,深入探讨和总结了珠海一职校软件专业应用线上线下混合教学的实践案例和显著效果。