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检索条件"基金资助=广东省教育科学规划领导小组办公室2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目重点课题:指向深度学习的中学数学单元整体教学研究的阶段研究成果"

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基于数学运算素养的高三复习课教学设计——以“解析几何中的多边形面积问题”微专题复习课为例: 收藏
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引用; 《中学数学教学参考》2024年第31期 23-26页; 作者：杨亮广东省广州市黄埔区教育研究院; 在高三解析几何的微专题复习课中,要精心设计符合学情的教学活动,注重几何特征和代数结构的关联,优化数学运算路径,培养学生数学思维的灵活性。; 在高三解析几何的微专题复习课中,要精心设计符合学情的教学活动,注重几何特征和代数结构的关联,优化数学运算路径,培养学生数学思维的灵活性。; 来源：详细信息评论

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