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检索条件"基金资助=广东省教育科研"十三五"规划课题"基于科学思维培养的物理课堂教学研究"的研究成果"
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一堂凸显科学思维培养的物理课教学设计“进化录”
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《课程教学研究2019年 第5期 84-88页
作者:谭国武广东省中山市中山市实验中学 
以'模型建构+方法指导+变式研究'为设计思路改善物理教学
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