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检索条件"基金资助=广东省教育科研"十二五"规划年度研究项目"终身教育背景下开放教育课程超市与学分银行制度的构建与应用研究""

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开放教育课程超市的构建及其功能模块的设计研究: 收藏
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引用; 《教育信息技术》2015年第Z1期 16-19页; 作者：曾海贾鑫鑫陈品德谭颖臻谢巍广州市广播电视大学华南师范大学广州远程教育中心; 构建开放教育课程超市既是满足学习者多样化和个性化学习的客观需要,也是促进终身学习的有效举措。本文以广州市开放教育课程超市的建设为例,阐述了开放教育课程超市系统的功能设计、模块构成以及应用支持等。该平台为广州市成人继续教...; 构建开放教育课程超市既是满足学习者多样化和个性化学习的客观需要,也是促进终身学习的有效举措。本文以广州市开放教育课程超市的建设为例,阐述了开放教育课程超市系统的功能设计、模块构成以及应用支持等。该平台为广州市成人继续教育远程教学和高等学历教育远程教学提供了有效的支撑。; 来源：详细信息评论

互联网+环境下农村幼师继续教育创新模式研究: 收藏
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引用; 《广州广播电视大学学报》2017年第6期17卷 1-6页; 作者：曾海谭颖臻广州市广播电视大学教师继续教育学院广东广州510091; 农村幼师是农村幼儿教育事业发展的基础。互联网的发展实现了教育信息的远距离传输,特别是在互联网+的条件下,更是为诸教学要素的多元交互创造了条件,使农村幼师接受高质量的继续教育成为了可能。本文阐述了互联网+的发展对继续教育事...; 农村幼师是农村幼儿教育事业发展的基础。互联网的发展实现了教育信息的远距离传输,特别是在互联网+的条件下,更是为诸教学要素的多元交互创造了条件,使农村幼师接受高质量的继续教育成为了可能。本文阐述了互联网+的发展对继续教育事业的影响,并在此基础上分析了目前我国农村幼师继续教育的现状及存在的问题,有针对性地提出了一系列对策,同时总结了广州市广播电视大学开展幼师继续教育示范应用所取得的成果。; 来源：详细信息评论

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