摘要：模因地图(MM)是模因论发展中的一个新领域,目前有两种形式:其一是由O’Reilly在2000年提出的,相当于直观的商业模型图,已经在营销学上得到了很好的应用;其二是2009年澳大利亚学者John Paull提出的"8"字形的地图模型,它可以在视觉上展示模因是如何在时间和空间上传播和扩散的,具有较好的工具性和实用性。同时,Paull提出了模因地图法,为模因学者提供了一种独特的研究视角。

摘要：微电子机械系统是一项有广泛应用前景的实用技术。这里对微装配的必要性、微操作作业的特性及其中的力特性和表面力的消除办法进行了探讨。并根据已有实验数据进行了分析。

摘要：应用博弈论研究供应链中广告和定价的联合决策。研究了三种博弈模型:制造商领导的Stackelberg博弈模型、零售商领导的Stackelberg博弈模型以及合作博弈模型,得出了各种博弈模型下的均衡决策,并对三种博弈模型下的定价、广告和利润做了对比分析,得出结论:合作博弈模型中零售价格最低,广告投入最多,系统利润最大。研究了合作博弈的可行性,并运用效用理论对系统利润的增量进行了划分。

摘要：参数化设计是一种具有浓厚数字时代色彩的设计方法。基于参数化设计方法与特点,笔者发现了参数化设计在首饰定制上的可能优势。本研究从参数化设计思维与方法、设计风格及技术特点等方面探讨参数化应用于首饰定制服务的可能性,并结合现有案例和自身实践提出相关设计策略,为具有个性化、个人化、情感与文化属性的当代首饰设计提供新的思路。

摘要：目的探讨缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)基因沉默联合丹参酮ⅡA(TanshinoneⅡA,TanⅡA)对低氧条件下人肝癌HepG2细胞增殖的影响及其机制。方法依据人HIF-1α基因信息筛选RNAi有效靶序列,设计慢病毒载体引物并构建质粒,包装慢病毒表达载体,转染HepG2细胞,沉默低氧条件下HepG2细胞株中HIF-1α基因表达。将细胞分为正常对照组(野生型HepG2细胞)、干扰对照组(HepG2细胞转染NC-shRNA)、干扰组(HepG2细胞转染HIF-1α-shRNA),应用化学缺氧法(150μmol/L CoCl2)加入培养液模拟肿瘤细胞低氧微环境,采用Western Blot检测各组细胞HIF-1α蛋白表达证实基因沉默效果,采用CCK-8检测5 mg/L TanⅡA处理对低氧条件下各组细胞增殖活性的影响,采用Western Blot检测TanⅡA处理对各组细胞内p53和p21 CIP1/WAF1蛋白表达的影响。结果(1)HIF-1α-shRNA慢病毒载体包装成功且转染效率高,低氧培养各组细胞24 h后,与正常对照组及干扰对照组比较,干扰组细胞中HIF-1α蛋白表达明显降低(P<0.01)。(2)TanⅡA能时间依赖性抑制低氧条件下各组细胞增殖,与正常对照组及干扰对照组比较,干扰组细胞增殖明显活性下降(P<0.01,P<0.05)。(3)低氧培养各组细胞24 h,与正常对照组及干扰对照组比较,干扰组细胞中p53和p21 CIP1/WAF1蛋白表达水平明显增高(P<0.05)。结论 HIF-1α基因沉默可增强TanⅡA对低氧HepG2细胞的增殖抑制作用,其机制可能与p53和p21 CIP1/WAF1蛋白水平上调有关。

摘要：本文以50年来发表于国内与翻译学研究相关的16种核心期刊上的口译实验性研究论文为依据，考察口译实证研究在中国的发展。通过对目标文献逐一分析，文章指出国内口译实验性研究的特点为：注重与口译教学互动，实验操作趋于科学化，注重与其他学科相结合；存在的主要问题为：实验性研究数量过少，实验设计欠完善，分析过程描述欠清晰。

摘要：目的:构建靶向人Bax inhibitor-1的siRNA表达质粒。方法:借助siRNA设计工具,确定Bax inhibitor-1编码序列中4个可能的干扰位点,人工合成4对正反义脱氧寡核苷酸链(B1、B2、B3、B4),定向克隆至真核表达质粒pmU6,得质粒pmU6-B1、pmU6-B2、pmU6-B3、pmU6-B4。将重组质粒转染DH5α,PCR法筛选阳性克隆,DNA测序法检测插入序列的正确性。结果与结论:PCR和DNA测序结果证实各重组质粒的插入序列完全正确。靶向人Bax inhibitor-1的siRNA表达质粒构建成功。

摘要：基于混合物理论孔隙-裂隙岩体的双重孔隙介质水力耦合计算的微分方程,利用伽辽金有限元法提出了相应的有限元公式,并基于岩体分类指标(RQD,RMR)提出了与岩体应变状态相关的渗透系数计算公式。编制了裂隙岩体双重介质流固耦合的2-D 有限元程序,给出的验证算例表明,该程序是合理和实用的。同时将该程序用于隧道开挖的模拟计算,探讨渗流效应对开挖隧道围岩变形与渗流场的影响。计算结果表明,在隧道设计中不考虑渗流的影响是偏于不安全的。

摘要：本文针对高校在线课程实施存在的主要问题,集合现代教育学、心理学、教育技术学等的优势所长,构建了基于深度学习的高校在线课程的实施模型。该模型围绕学习者中心,以深度学习为导向,总体框架包括深度学习准备阶段、知识深度加工阶段和深度学习评价阶段。模型创设体现了课程设计的立场以学习者为中心,课程资源的配送以模型为导向,课程教学的层次以深度学习为基准,课程活动的组织以多线交互为联结,课程实践的途径以具身学习为驱动,课程历程的设计以学习支架为支撑,课程时空的拓展以泛在学习为广度,学业评价的开展以全景视角为窗口。该模型通过行动研究运用于具体的课程实施中,研究结果显示该模式能避免在线教学中常见问题的发生,能有效促进学生的深度学习,取得较好的学习效果。

摘要：针对推杆活齿减速机容易出现干涉磨损、烧坏报废的现象，作者提出了满足最大重合度、最小压力角、最佳受力条件的齿形优化设计方法．即设计参数应首先满足顶切临界条件，此时可获得多对（ｒｂ，ａ）参数，由于不出现顶切干涉，因此它们都满足最大重合度的优化要求．其次，为减小压力角，改善受力条件，提高传动效率，可对偏心距ａ进行适当调整，使之在满足上述条件的同时满足推杆活齿移动副受力最佳条件：ｒｂ＝２ａ＋Ｍ，Ｍ＝１～２ｍｍ．从中获得最优的偏心距ａ、滚子半径ｒｂ来进行内齿圈齿形曲线的优化设计．并结合工厂的生产实际问题进行了实际的应用．