摘要：科技发展与产业集群催生高职专业群建设,行业数字化要求企业财务智能化转型,“新文科”教育理念为传统财经类专业教育教学改革指明了方向。对此,以广州南洋理工职业学院大数据与会计省级高水平专业群为例,基于依托产业办专业的逻辑起点,遵循以岗定课的基本原则,提出按照岗位需求设计教学内容、强化产教融合协同育人的实践取向,旨在提升高素质复合型技术技能财经类人才培养质量,更好地服务学生优质就业和区域经济社会高质量发展。

摘要：全面推进课程思政建设,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,是人才培养的应有之义与必备内容。文章通过问卷调查分析高职财会类专业课程思政教学现状,提出通过强化教师课程思政育人意识、提升教师课程思政教学能力,构建课程思政育人目标、优化课程思政教学设计,创新课程思政教育教学方式和制定科学多元化的课程思政教学评价标准四个方面增强高职财会类专业课程思政教学效果。