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obe理念下高职会计信息化课程教学模式探索与实践: 收藏
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引用; 《无锡商业职业技术学院学报》2022年第4期22卷 106-112页; 作者：葛新旗程晓静东莞职业技术学院经济与管理学院广东东莞523808; 在职业教育领域强调成果导向、反向设计、正向实施、持续改进的obe教育理念,对提高人才培养质量,特别是提高学生实践学习效果具有重要的作用。目前,高职院校财经商贸类专业会计信息化课程的教学存在着教学目标不够明确、理论与实践脱节...; 在职业教育领域强调成果导向、反向设计、正向实施、持续改进的obe教育理念,对提高人才培养质量,特别是提高学生实践学习效果具有重要的作用。目前,高职院校财经商贸类专业会计信息化课程的教学存在着教学目标不够明确、理论与实践脱节、课程教学平台建设滞后于市场需求、课程评估与诊改机制不尽合理等问题。建议基于obe理念从教学目标、理实融合、教学模式、课程评价等方面对会计信息化课程进行探索性改革。; 来源：详细信息评论

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