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“校馆媒”协同模式:针对青少红色文化传播的协同教育实践新向度
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《中国信息技术教育2022年 第22期 89-92页
作者:郭思芸 李卓威华南师范大学教育信息技术学院 
本文运用参与式观察及个案分析法,针对华南师范大学、《红讲台》媒体、广州农讲所三者联合设计的红色文化“AI双师课”,提出了“校馆媒”协同模式概念,并对其实践路径、成效及运作机制进行了归纳,社会协同学校教育形式提供经验参...
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