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检索条件"基金资助=广东高校省级重点平台和重大科研项目成果"
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休闲装地域化设计的实现路径探究——以广东地区为例
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《美与时代(创意)(上)》2017年 第5期 94-97页
作者:柴柯惠州学院服装系 
针对国内休闲装势头发展迅猛但却已然进入微利时代且产品同质化现象严重、休闲装发展遇到了前所未有的瓶颈等一系列问题,以广东休闲装产业为例,强调品牌差异化定位的重要性,通过对广东地区休闲装消费市场的调查研究,运用"蓝海战略&...
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湘西西兰卡普传统纹样在室内软装中的张力显现
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《美术教育研究》2017年 第14期 59-61页
作者:柴柯 黄杏惠州学院旭日广东服装学院 
具有装饰艺术风格的湘西西兰卡普是中华民族璀璨文化的一部分,它以突出而鲜明的艺术个性在中国工艺文化史中占有一席之地。针对文化全球化语境下民族特色流失和本土文化表达微弱等问题,该文以湘西西兰卡普传统纹样为例,从图形纹样入手,...
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老幼互动型玩具设计探索——以优木“广式早茶”玩具为例
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《装饰》2017年 第2期 134-135页
作者:宋琦广东财经大学 
老幼互动型玩具设计一直以来在国内关注较少,优木"广式早茶"产品的研发实践为解决这个问题提供了很好的尝试。笔者在设计实践的基础上对成果进行整理和提炼,先简要阐述设计理念,而后从功能设计、形制设计、文化植入三个方面...
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伊斯兰纹样在摩洛哥风格家纺设计中的体现与应用
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《工业设计》2017年 第6期 60-62页
作者:柴柯 周琼惠州学院旭日广东服装学院广东惠州516007 
随着时代的变迁,在全球文化百家争鸣的今天,摩洛哥风格,不论是建筑亦或纺织品领域,因其兼具浓厚的阿拉伯文化与西方艺术思潮气息,久而久之被贴上了混搭的标签。文章欲通过研究摩洛哥风格家用纺织品设计中伊斯兰纹样的应用手法和技巧,把...
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面向教师培训的微课开发策略
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《教学与管理》2018年 第6期 63-65页
作者:吴强 杜玉霞广州大学教育学院广州510006 
随着互联网技术的突飞猛进,学校的教学资源早已突破了纸质资源的限制,由学科教师制作的微课正渐渐纳入教学资源范畴,并受到教师和学生的追捧,但仅仅通过短暂的培训难以保证学员都能学会使用录屏软件来录制和编辑微课。本文阐述了面向教...
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岭南画派艺术文献研究与共享服务体系建设
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《图书馆论坛》2017年 第4期37卷 117-121,F0003页
作者:刘淑贤广州美术学院图书馆 
岭南画派艺术文献是承载与记录岭南画派产生、发展与嬗变的文化载体,对推动艺术传承创新与弘扬岭南文化具有重要作用。文章分析岭南画派艺术文献历史源流、类型特点、收藏分布及研究利用现状,探讨岭南画派艺术文献中心与共享服务体系建...
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基于创新能力为导向的新媒体广告人才培养模式探索——以广州大学为例
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《美术大观》2018年 第9期 146-147页
作者:李列锋广州大学华软软件学院 
本文分析了国内外广告学专业人才培养现状,结合国家全面提高高等学校教学质量和推进协同创新,探索广州大学广告学专业的创新人才培养模式研究为核心的创新机制,从企业导师、专业技能、集训营、校企协同育人、以赛促学、境外留学班、创...
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地域性陶瓷旅游产品设计研究——关于城市吉祥物玩偶的设计开发思路
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《艺术品鉴》2018年 第1X期 253-254页
作者:孙洪波惠州学院美术与设计学院 
旅游产品设计作为产品设计的一种,因其自身所带有的独特文化符号和内涵而拥有更多的设计可能性。本文以广西旅游产品设计作为切入点,提出将广西历史名人'刘三姐'作为设计原型,从人物造型到服饰提取其原汁原味的特征,然后同现代...
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美育在视觉传达设计专业教学中的应用研究
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《艺术科技》2021年 第14期34卷 6-7,15页
作者:马建华广州软件学院广东广州510990 
在一些高校的视觉传达设计专业中,在课程教学安排上还在不同程度上存在着对审美能力培养目的不明确、连贯性不够等问题。基于此,本文提出从提高专业教师自身的审美修养、通过对美学相关理论课程学习培养学生的审美思维、通过造型基础课...
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“纹”化自信--《清乾隆广州手绘农耕商贸图外销壁纸》意蕴价值研究
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《艺术科技》2023年 第12期36卷 5-7,11页
作者:季涛频华南农业大学珠江学院广东广州510900 首尔科学综合大学院大学韩国首尔03767 
文章探究中华优秀传统文化的转化与创新应用,通过深挖中西汇融、异趣盎然的《清乾隆广州手绘农耕商贸图外销壁纸》蕴藏的巨大价值,为“一带一路”倡议下中国文创设计、品牌对外输出、文化国际传播提供思想智慧和审美启迪。文章以独特的...
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