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检索条件"基金资助=广州市"十三五"教育规划重点课题"中小学教室信息技术应用能力情景化测评体系的构建与应用研究""
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基于HTML5的认知训练小游戏的设计与开发
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《广州广播电视大学学报》2017年 第4期17卷 104-107页
作者：谢运佳 邓燕婷广东技术师范学院教育科学与技术学院广东广州510450 
认知功能对人们的正常生活、学习与工作有着十分重要的作用,而认知损害会影响人们的正常生活与活动,游戏化认知训练对认知功能损害有着明显的疗效。随着网络技术的发展,轻型的网页游戏越来越受到人们的喜爱,而使用HTML5开发的网页游戏...
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