摘要：为适应家有老人的两代或三代家庭多样化的居住需求,研究探索广州保障房套型设计的可持续路径。依据广州近年保障房的实际租配户型特征,探讨不同家庭结构住户的多样性居住需求,并从家庭结构与套型关联性的角度评价广州典型保障房套型在功能布局、尺度等方面的适应性。在总结实践经验的基础上,基于住宅模块化的设计理念,构建小面积保障房套型定制模块的适应性空间系列。研究初步探索了小面积套型模块与多代居住需求相适应的设计策略。

摘要：社区是社会治理的基石,构筑共建共治共享的社会治理模式是新时代对社区规划的顶层设计指引,也是国外社区规划的魅力所在。国内的社区规划长期聚焦于对物质空间的刻画,但随着政府和公众对居住环境品质关注度的提升,社区规划正逐步转型,但转型程度尚有待探索。以广州市早期及新建成的保障房社区为例,从居住环境品质的角度对规划实施成效及公众参与的影响程度进行比较评价。结果显示,保障房社区规划的制度设计与技术标准均有提升,规划编制与实施也更多地吸纳公众的意见。为社区规划的转型与社区共同缔造提供参考。

摘要：利用乳液(BA9981)、内墙有光浆、低遮盖率浆组合成新的水性涂料基料。通过改变基料成分的比例,设计成15种配方,利用石墨炉原子吸收光谱法对涂料中的铅、铜、铁元素总含量进行了测定,并测定涂料及涂膜的相关性能。铅、铜、铁总含量的相关系数分别为R12=0.9981,R22=0.9966,R32=0.9957。结果显示:在特定的仪器工作条件和符合要求的线性范围内,所测样品中重金属元素铅、铜、铁的含量、涂料的细度、遮盖力、硬度、附着力等均符合国家标准。

摘要：伺服系统是工业机器人的核心部件之一。如何快速地缩短伺服系统的研制周期、提升其可靠性水平,是目前工业机器人研制过程中急需解决的问题,可靠性强化试验技术可在这方面发挥重要的推动作用。结合伺服系统的特点,提出了基于复杂系统的伺服系统可靠性强化试验的方法,给出了伺服系统可靠性强化试验的实施流程,并且选取了典型的工业机器人伺服系统开展了可靠性强化试验,找出了该伺服系统的薄弱环节及其应力极限。研究表明,可靠性强化试验技术能够快速、高效地暴露伺服系统的薄弱环节,对于提高伺服系统的可靠性具有一定的参考价值。

摘要：老人的健康与建筑室内环境存在重要联系,为了给适老建筑的暖通系统优化设计提供理论依据,有必要探究室内空气调节设备与老人健康的关系。对广州市104位本地老年人进行了问卷调查,收集了老年人的基本健康信息和家庭使用空气调节设备的情况,包括制冷、除湿、采暖和空气净化4种设备及其使用时长,使用习惯。收集到的信息用SPSS20.0进行了统计分析。结果包括广州市老年人家中四种设备拥有率、设备平均使用龄、设备使用时间以及常见日均使用时长;所调查的老年人健康比例达到55.8%。患病老人中心血管疾病的比例最高,其余为风湿性疾病和关节炎等疾病。相关性分析表明,广州地区夏天家庭采取制冷措施的老人患病可能性更小;制冷设备常见日均使用时长与身处空调区域时长的比值越大,老人患病的可能性越小。

摘要：传统村落的环境卫生问题是多年来困扰社会的难题,垃圾分类及后期处理工作对建设美丽乡村、保护传统村落意义重大。本文通过对广东省广州市海珠区小洲村内主要旅游区域进行现场调查,观察及记录村民与旅客处理垃圾的行为;通过访谈,了解垃圾处理企业的运作模式及其管理方法;通过访谈和问卷调查,得出村民与旅客对当前小洲村生态环境的满意度等。全面调研小洲村的生态环境卫生情况,分析目前小洲村环境管理不佳的原因。最后,提出改善小洲村垃圾分类及处理的建议,供其他传统村落参考。

摘要：针对转基因大豆中普遍含有的35S启动子进行引物设计,以双链DNA染料SYBR GreenⅠ为荧光标记物,利用实时荧光定量PCR方法对大豆样品进行检测。该法检测转基因大豆的检测低限为0.005 nmol/L的35S启动子,线性范围达3个数量级,可快速区分转基因大豆和非转基因大豆,具有快速、简便、灵敏、安全、高通量、低成本等优点,可推广用于转基因植物产品的快速定量检测。

摘要：介绍了当今大功率光伏并网逆变器的通用设计，并以500kW并网光伏逆变器为例，详细叙述了如何利用SINAMICSS120的硬件模块及光伏功能模块配置组态大功率并网光伏逆变器，给出了相关的试验波形。

摘要：随着供给侧改革不断深入,职业院校毕业生就业难问题受到了社会各界的广泛关注。本文通过对就业能力内涵及构建要素进行研究,以问题为导向,探讨双创大赛提升就业能力的理论依据,试图把创新创业教育融入人才培养全过程,提出通过深化创业大赛与.就业能力间的关联、优化课程设置、融入校企双导师、搭建平台加强竞赛成果转化、建立完善运行机制等方式构建双创大赛视域下高职学生就业能力提升的路径,推进高等教育综合改革,促进学生更高质量创业就业。

摘要：针对目前高校应用型本科转型背景下大数据课程群应用性不鲜明的问题,提出基于大数据人才知识结构和应用能力需求的大数据课程群教学改革方法。首先,构建适于应用型人才培养的大数据课程群体系框架;其次,设计并实践应用型大数据课程教学方案;最后,建设面向应用型教学的大数据课程群教学资源平台。实践结果表明该课程群能有效提高学生学习兴趣和实践能力,为大数据专业注入新的活力,提升毕业生的就业竞争力。