摘要：通过对《药剂学》教学中存在的问题进行分析,构建多元化混合式教学模式,建立线上线下一体化课程管理方式。这种方式可真实记录课堂历次教学活动的概况数据和明细数据,学生的线上线下学习表现均全程可视,便于教师实时掌握学生学习情况,实现精准教学。该方式的授课过程以学生为中心,针对教师和学生对应于教学准备、课前、课中和课后的任务目标进行教学设计,可激发学生的自主学习欲望,及解决实际问题、独立思考等方面的能力。

摘要：作品说明:本项目旨在整合梧州传统村落优秀的中医药文化并加以利用,方案选址于梧州市卫生学校,设计方案包含文化长廊、杏林亭、初心亭、五行亭、草药种植园、杏林园、河图洛书文化墙、伟人名言文化墙等,设计方案在传播中草药文化的同时也响应了国家中草药文化进校园的号召,使中草药文化在促进经济、文化、教育的发展发挥积极作用。