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检索条件"基金资助=广西外国语学院2020年教改课题“基于‘注意假设’的书面反馈方式对英语写作的影响”"
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专门用途英语线上国家精品课程建设的现状及对策研究——以“中国大学慕课”学习平台为例
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《广西广播电视大学学报》2021年 第3期32卷 5-8页
作者：赵敏洁广西外国语学院国际经济与贸易学院广西南宁530006 
为了满足企业和行业从业者对外交流的需求,专门用途英语的教与学成为近年的研究热点。文章对“中国大学慕课”学习平台上的相关课程进行了分析,认为课程应该关注语言技能训练、思维能力培养和满意个性化学习等方面,建议教师根据平台特...
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