摘要：由于传统的船舶航运忽视逆向物流的重要性,导致船舶物流管理效率低、灵活性差,为此提出并设计了一种基于物流管理的船舶逆向物流系统架构。从物料回收和零部件回收2个方面对回收物流进行跟踪,采用信源分散理论,结合航运信息的动态特征,对物流的来源进行确定,再根据物流管理概念,更新了逆向物流数据库,并利用逆向物流管理思维,实现船舶物流的逆向管理。仿真实验结果表明,基于物流管理的船舶逆向物流系统架构较传统架构的物流管理效率高出了28.3%,且灵活性较好,具备极高的有效性。

摘要：针对传统物流英语教学重理论轻实践能力,教学理念滞后、教学方法单一及学生物流英语应用能力差等问题,提出从任务模块化角度设计物流英语教学方案及实践意义,举例论述任务模块化教学模式实践的方法,并指出任务模块化教学存在的困难及解决的建议,为物流英语教学提供参考。

摘要：本文分析三方用户对国际单证实训软件的需求,论述目前市场中国际单证实训软件设计存在的客观问题,提出与外贸企业衔接,改变陈旧案例;量化自动评分标准,改变考核设计;现代化互动设计,提高学习兴趣等建议,切实提高国际单证实训软件质量。

摘要：本文针对高职院校物流管理专业留学生人才培养现状,对东盟物流产业发展需要的专业化人才进行分析,提出高职物流管理专业留学生人才培养特色化设计的措施:创新“多主体”人才培养模式,建立“多模块”课程体系,探索“多样化”教学方法,实行“多元化”考核方式等。

摘要：本文将首先分析国际物流企业英语语料库建设现状、设计阶段注意事项以及建设流程等,在此基础上针对如何建设自主学习语料库提出了建议,旨在为国际物流企业建设英语自主学习语料库提供参考,提高国际物流企业涉外岗位员工学习英语的兴趣和效率,提升员工英语水平。随着国际物流的发展,国际物流企业对员工的英语能力提出了更高的要求,因此国际物流企业涉外岗位员工的英语自主学习显得尤为重要。英语语料库可充分发挥学习者的主动性和积极性,提高学习的针对性和有效性,有利于整体提高国际物流企业涉外岗位员工的英语水平。

摘要：在《运输与配送管理》专业课程教学中,既要涵盖运输和配送业务的基本理论,又要培养学生解决运输与配送问题的应用能力。本文基于应用型人才培养,分析该门课程教学的现状及问题,明确理论与实践课程内容的建设框架;围绕理论、实验及实践应用三个方面,将"三点一线"的设计思路运用到教学内容改革中;探讨行动导向教学法在教学方法改革中的应用。