摘要：贺州本地山歌＂哩嗬嘿＂用本地话演唱,每句唱腔句尾带衬词＂哩嗬嘿＂,故得名,本文从＂哩嗬嘿＂的历史渊源、艺术特征进行分析阐述,以达到对贺州本地山歌的挖掘、保护、研究的目的。

摘要：课程思政已成为新时代高校思想政治教育的新途径,然而“以教为中心”的课程思政教学模式存在难以激发学生的学习兴趣和主动性等问题。为提升课程思政的教学效率和效果,以“固体废物处理与处置”课程为例,遵循“以学为中心”的教学范式,研究了如何设置课程思政教学目标、设计课程思政元素、准备课程思政教学资源、设计课程思政教学过程、选择与使用课程思政教学方法、评定基于成果导向教育的课程思政学习成绩,从而形成“以学为中心”的六步进阶课程思政教学模式。

摘要：本文运用文献资料法、实证研究法等方法提炼与归纳柳州铁道职业技术学院如何推广与创新高等职业学校民族传统体育的改革。在推广民族传统体育教学路径上:顶层设计民族传统体育教学发展战略,夯实发展基础,推进传统文化的繁荣和复兴,孕育了民族传统体育发展的沃土并落地生根;聚焦与推动民族传统体育,实施创新驱动发展战略,推动民族传统体育发展的内在要求,优化、弘扬和培育文化生成的空间场域,开发民族传统体育节;贯彻“一带一路”倡议,注重在东盟国家学生中传播龙狮文化。在创新民族传统体育教学上:紧扣社会发展的实践脉搏,把信息化技术与民族传统体育教学的协调发展与创新融合,实现信息化教育与传播功能;龙狮教学与“三全育人”相融合;龙狮“项目教学”模式转变为“项目教育”。

摘要：为更详细地掌握钢筋混凝土矩形市政工作井的实际受力状况,评价现行计算方法的准确性,为其预制拼装化提供依据,以实际市政道路电力检修工作井为例,采用ABAQUS软件建立其精细化三维有限元模型;考虑地基土力学参数、土基开挖—混凝土浇筑—回填的施工过程和路面结构及其参数的情况下,分析了工作井在汽车移动荷载、土压力、水压力共同作用下的实际受力状况。仿真分析结果表明:正常服役期间,井体弯矩随覆土厚度的增大而增大,混凝土应力水平基本处于弹性范围;地下水对井体内力有一定影响,设计时应适当考虑;按现行方法设计的工作井承载力富余较多;接缝构造是工作井预制拼装化的关键问题。

摘要：随着“1+X”不断融入职业教育,高职院校基础和专业课程需进行对应改革,更好实现“课证融通”。本文通过“1+X”证书制度,以高职新能源汽车检测与维修技术专业为例,在新能源汽车检测与维修技术专业人才培养方案中融入“1+X”证书制度,实现人才培养模式改革,提升新能源汽车检测与维修技术专业人才培养质量。基于“1+X”证书制度下,培养高质量师资队伍,带动新能源汽车检测与维修技术专业人才培养,输送新能源汽车产业中高端技能型人才,为区域经济做出贡献。

摘要：设计了一套基于STM32的虫害监测系统,该系统以STM32为主控,包括空气温湿度、光照度、土壤pH值、虫害监测、光诱捕、云平台等模块,经系统集成测试,实现了温湿度采集、土壤pH值检测、光照度检测、害虫识别拍照、数据上传云平台等功能。解决了果农在种植过程中,因果树生长环境异常造成损失的问题。虫害监测系统具有实时性强、数据检测准确等特点,市场前景广阔。

摘要：地方应用型本科高校如何立足当地,坚持“差异化”“特色化”发展之路,同时紧密结合区域经济与社会发展需要,培养跨学院、跨学科、跨专业交叉复合创业人才,柳州工学院通过开始创业实验班,对专创融合人才培养模式进行研究和探索,梳理出问题及解决措施,为地方应用型本科高校开设创业实验班提供了实际经验。