摘要：作者在调查研究中发现:科研实践训练的缺失在当代中国大学本科教育中非常普遍,是我国大学本科生教育培养过程中一项长期忽视的内容。近年来,科研创新训练作为实践教学的一种培养手段,越来越受到我国高校的重视,科研训练既可以加强工程实践动手能力,又可以提升项目设计能力,还可以促进科研创新能力的直接提升,反过来还可以促进理论知识的加强。作者认为加强本科生的科研思维养成应该从课程设置的改进、培养学生默会知识的强化、培养学生找出有价值的问题和解决问题的能力、培养学生利用文献的能力及利用图书馆网络资源的能力几个方面着手,关键是在培养过程中注重学生的科研能力的提升,从而提升学生的综合素质。因此,作者认为科研思维训练应该作为卓越工程师培养体系的一个重要内容。

摘要：论文设计一种太阳能电动车智能充电系统,该系统采用单片机作为主控制芯片,利用太阳能电池板吸收太阳能后,将太阳辐射通过光电效应转换成电能,再把太阳能电池所产生的电能经过稳压调压模块处理后储存在蓄电池里。该系统可通过按键对充电参数进行设置,并能够自动停止充电,防止蓄电池的过充,具有一定的保护功能。结构外观似轿车车身,风阻小,可遮阳挡雨,牢固安全。实验结果表明,本系统安全可靠,经济实用,具有巨大的市场推广前景。

摘要：本文关注实训项目教学中学生评价这一重要环节，从软件项目管理者的角度分析，设计出多方评价、随机动态的软件工程实训项目学生评价模型，为考核提供设计依据，同时为各计算机类专业项目化教学实训学生评价提供可参考的经验。

摘要：手机应用的普及使手机信息安全问题日益凸显,为此设计并开发了一个面向安卓手机的图像LSB隐写工具。该工具在Eclipse环境下设计,实现了文本文件和文本信息的写入和提取,可确保手机信息的安全。

摘要：密码创建规则中包含多种多样的个人身份信息组合方式,不仅文法结构规范特殊,而且语义内容丰富.对于文本处理方法,传统的基于概率上下无关文法模型会导致文本特征表示稀疏、语义信息或丢失的问题,因此提出利用深度学习DNN算法.通过对个人身份信息数据进行特征提取,构建语义分类表示的深度神经网络,并为该模型设计训练方法来进行广泛的训练.最后通过实验表明深度学习DNN算法能够提高个人身份信息语义识别的性能,在一定程度上优于已有的一些密码攻击方法.

摘要：有机更新即采用适当规模、合适尺度,依据改造的内容与要求,妥善处理目前与将来的关系,是美丽乡村建设的重要手段之一。为西南地区乡村改造建设提供借鉴,针对桂林市上等元旧村改造实际,以村落环境修缮提升和传统文脉保护传承为核心,从村落肌理、乡土聚落、土地利用和社区文化等4个方面进行有机更新,以更新促发展,实现形态美、内在美兼具的美丽乡村建设。

摘要："菜单式"选学模式立足于学生的实际需要,将学科拓展课程设计为"菜单",供给学生进行自主选择和学习,从而达到"依需定学,因材施教"的目的。实践证明这种新模式寓教于乐,深受学生欢迎,有利于学生差异化发展,不失为传统课堂教学的有益补充。