摘要：机械制图是面向工科学生的公共基础课程,大学生正处在价值观形成的关键时期,在知识传授中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观尤为重要。以“知-品-悟”为主线的课程思政教学设计方法以课程内容出发凝练课程思政点。采用数字化赋能课程思政建设,促进学生参与到教学过程,帮助学生品味知识点中蕴含的人生哲理。以组合体读图教学为例的课程思政教学实践证明,所提出的课程思政教学设计方法有助于学生将价值理念内化于心、外化于行。

摘要：在中国当代作家之中,汪曾祺入选中学语文教材的作品数量首屈一指。他推崇文学创作的中国经验,重视当代文学的传统继承,突出祖国语言的诗化属性,始终恪守“要有益于世道人心”的文学观念、“我追求的是和谐”的创作信条,一生都在践行“使这个世界更诗化”的艺术努力。汪曾祺作品可谓集知识性、思想性、艺术性和示范性于一身,在中学语文教学中成为非常关键的选择内容,而他的创作经验在作文教学中更显珍贵。汪曾祺作品展现的特殊价值,自然不限于中学语文,不限于学校教育,不限于大众阅读,它有着更广阔的应用空间和更深邃的精神意义。

摘要：针对发酵行业发展要求,以培养具备发酵过程优化控制和工艺创新能力的发酵工程卓越工程师后备人才为目标,通过改革生物工程专业课程教学方法、实践环节实验内容以及开展课外专业竞赛等措施培养学生的实践能力和创新能力。经过实践取得了较好的效果,学生对专业的学习兴趣、对发酵工艺过程进行设计和优化,以及创新的能力得到了提高。

摘要：慕课教学符合目前大学英语课程要求,是对传统教学模式的突破,提高了学生的参与性,让学生自主学习,不仅符合大学生的性格特点,学习效果也有明显提高。在慕课背景下进行大学英语教学改革,应科学设计大学英语慕课教学整体规划,实现互动式教学,加强师资队伍建设,利用信息平台,实现慕课资源共享。

摘要：2022年11月27—12月1日,由广西艺术学院主办的第11届中国-东盟音乐周在美丽的绿城南宁举行。来自印度尼西亚万隆国立艺术文化学院(ISBI)乐团、上海音乐学院“和风韶华”筝乐团、武汉音乐学院“武汉钢琴三重奏”、广西艺术学院交响乐团及其民乐团、合唱团、广西少数民族音乐展演团、广西民族音乐博物馆展演团等演出团队以线下为主和线上为辅的方式举办了7场音乐会(其中线上音乐会2场)。

摘要：在创新发展的驱动下,服装设计与视觉传达的跨界融合具有极大的发展空间。从价值、理念、形式及技术层面介绍了服装设计与视觉传达跨界融合的意义,从服装面料、图案、色彩、文字、版型等方面分析了视觉传达的具体应用,并探索了服装设计与视觉传达的发展方向,以期为服装设计者带来更多灵感。

摘要：随着微博、微信、APP客户端等新媒体形式的出现,传统媒体遭遇了受众和广告商严重分流的危机,许多媒体的采编形式、经营模式不堪重击,致使人才不断流失。特别是自2014年起,许多资深传统媒体人纷纷转向自媒体创业,转型成功者也不乏其人。本文以媒体人才转型自媒体创业的10个案例为样本,分析探讨其特点以及媒体人才的综合素养对转型自媒体创业成功的重要性。

摘要：针对机器视觉和机器人技术设备分散和功能单一等问题,开发设计了基于机器视觉的机器人智能分拣综合实验平台。将机电传动控制、气动控制、工程光学、图像处理技术、机器人控制技术等有机融合,可开设物料传送装置拆装测绘、光学图像采集系统搭建、单片机控制系统设计、真空吸附搬运分拣气动回路设计、手眼标定与形状匹配图像处理、机器人操作控制、上位机软件开发等实验。该实验平台体现了教学设备的先进性和创新性,有利于提高学生的工程实践和创新能力。

摘要：本文以广西大学行健文理学院广告学专业为例,探讨学科竞赛在广告应用型人才培养当中对于从传统教学到校企协同实践中的衔接作用。

摘要：瓷板画作为一种陶瓷艺术形式,既是工艺美术的呈现,也是民族文化的承载。当下,随着科技水平的不断进步以及多元文化的迅猛发展,瓷板画绘制工艺需要充分挖掘民族文化元素,让具有鲜明地域性特点和民族文化特色的传统工艺得到更多的认可、保护与传承,其美学思想和艺术魅力也应当得到更好的发扬和传播。