摘要：在“双碳”经济战略背景下,建筑设备优化设计与制造、绿色建筑节能等技术领域的人才相对匮乏.高校现有建筑环境与能源应用专业课程导向不清晰,特别是计算机设计类课程对专业人员解决跨专业复杂工程问题等方面的支撑度较低.结合现有专业人才供需矛盾,将CDIO理念引入人才培养的整个教学环节,建立校企协同的双导师制并实现实践课程集群,将能力形成教育贯穿教学各个环节,是促进人才的职业胜任力特征形成的有效实践,也为培养跨专业复合应用型人才提供参考.

摘要：物理化学实验“电泳法测量胶体ζ电势”中存在胶体纯化耗时长、界面位置测量精度低等影响实验教学效果的问题。针对这些问题,本文探索了采用酸碱离子交换树脂快速、大量、可重复地纯化Fe(OH)_(3)胶体的方法和条件;创新性设计了利用数显标尺和挡光片辅助精密测量胶体界面位置的装置,并将其和电泳管固定支架集成为一套专用仪器。更高的界面位置测量精度允许将电泳测量时间缩短至5 min,减小了电泳时间过长引起的电位梯度变化的影响。将改进后的方法和仪器应用于实验教学,学生的实验效率得到提高,测量结果偏差小,重复性好,为在实验教学中增加探索性实验奠定了基础。

摘要：随着高职院校课程思政教育的重要性逐渐凸显,如何将英语教学与思政教育有机结合成为当前亟须解决的问题。以积极心理学理论为基础,通过情感体验将英语教学与思政元素有机融合,探讨了高职院校英语课程思政教学情感体验的路径设计。首先分析了高职英语课程思政教学中情感体验不足的现状和原因,接着从积极情感体验的角度出发,提出了情感体验设计的原则,最后构建了高职英语课程思政教学情感体验从认知到参与再到实践的路径。

摘要：疫情防控常态下,线上线下混合式教学的模式是当前高校必然的选择,课程思政作为时代背景下完善高校教育体系,实现思政教育全覆盖的重大教育改革措施,是未来教育发展的趋势。基于“线上线下混合式课程思政教学情境”(Technological Pedagogical Ideological Knowledge,TPAIK)框架模型,结合《药物化学》课程专业特点、职业情怀、科研诚信、勇于创新和诚信做药等思政元素,深入构建《药物化学》课程思政相融合的线上线下混合式金课,为学生创设积极的、协作的学习体验,帮助学生通过主动地参与学习,积极建构自己对知识的理解,切实做到以学生为主体,教师为主导,有利于提高教学质量和效率,实现课程知识传授、学生素质能力形成、价值观塑造相统一,共同推进国内教育信息化融合的教育变革。

摘要：日化产品是人们日常生活中必不可少的一部分,日化品牌形象设计直接关系到产品在市场上的竞争力和消费者的认知。在当今激烈的市场竞争中,如何通过美学创新来提升日化品牌形象设计的效能,成为了品牌经营者们需要认真思考的问题。美学创新的日化品牌形象设计具有重要的情感连接作用,可以通过提升消费者对品牌的认知度和好感度,增强其对品牌的忠诚度,促进品牌的长期发展。通过不断创新,提升产品的美感和艺术性,品牌可以赢得消费者的信赖和支持,保持市场竞争的优势地位。

摘要：音乐作为一种无国界的文化符号,它特殊的艺术表达魅力可以跨越民族、文化和语言障碍,是对外传播中华文化、提升国家软实力的重要媒介。广西作为中国南方的一个多民族聚居区,拥有丰富多彩的民族文化资源,音乐文化作为其重要的组成部分,具有独特的魅力与影响力。从跨文化传播的视角出发,以交响组曲《岜崃》为研究对象,运用文本分析法,对《岜崃》的音乐特色、创作手法及其在跨文化传播中的策略进行深入剖析,为广西民族音乐提供一定的跨文化传播启示,为中华文化的对外传播探索新的范式,促进不同文化之间的交流、交融和创新。

摘要：在新文科建设的战略指导下,高等教育正致力于推动多学科的交叉与融合,并强调以人文精神涵养学生的创新意识和科学品格。美育与创新创业教育作为高校人才培养的重要辅翼,二者存在着交融互通的密切联系。首先,立足新文科建设的宏观视角,阐述艺术类高校美育与创新创业教育融合的可行性;其次,探讨美育与创新创业教育融合的必要性;最后,以北海艺术设计学院为例,从传承非遗文化、开展“艺术疗愈”专项活动、推行课赛一体三个方面重点探讨艺术类高校美育与创新创业教育的融合路径。以期通过上述路径的实践与构建,为艺术类高校教育教学改革和高质量人才培养提供有价值的参考。

摘要：本科毕业设计是本科生培养的最后一环;对培养学生灵活应用基础知识,培养学生的实践操作能力、创新能力、创新意识和综合能力十分重要。为实现这一目标,建立合理、规范且适用的毕业设计管理体系是十分重要的。本文针对这一问题并结合我校的实际情况做一简单讨论,包括存在的问题和本科毕业设计管理体系。

摘要：硕士学位论文是研究生阶段的重要成果之一,其质量评价对于研究生的学术水平和职业发展具有重要意义。传统的论文评价方式主要依靠人工评价,存在主观性和经验性的问题,评价结果可能存在误差。因此,研究基于人工智能技术的硕士学位论文质量评价,是突破传统论文评价方式的重要研究方向。

摘要：编制自然资源资产负债表是党中央、国务院部署的重大政治任务,具有历史性意义。本文使用量化分析工具,对二十年来我国有关自然资源资产负债表研究进行深入剖析,编制知识图谱,以可视化方式构建研究作者共现、研究机构共现、高影响力群体,从共现、聚类和凸现分析三个维度挖掘研究热点,明确我国自然资源资产负债表研究演化路径,评析研究动态,以全面反映我国自然资源资产负债表研究阶段性特征与发展趋势。