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应用驱动的渐进式Python案例教学探索与实践
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《当代教育理论与实践》2020年 第3期12卷 51-56页
作者:文一凭 张进良 姜磊 朱建军 王湘群 胡蓉湖南科技大学计算机科学与工程学院湖南湘潭411201 湖南科技大学教育学院湖南湘潭411201 
随着大数据与人工智能等技术的飞速发展,大学生学习信息技术的需求日益迫切。Python语言为大学生解决实际应用问题提供了良好的工具。本研究立足大学Python教学,从应用与实践的视角,以大学生的专业特点与需求为导向,探索应用驱动的渐进...
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香港创新创业教育对广东省的启示
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《铜陵职业技术学院学报》2017年 第2期16卷 6-9页
作者:林颖璐广东外语外贸大学广东广州510006 
香港创新创业教育起步较早,具有较好的创业氛围,其创新创业教育实践经验对广东省的创新创业教育具有一定的启示作用。通过介绍香港地区创新创业教育的内容和特点,以及广东省目前创业教育的现状和问题,从而提出涉及到政府、社会以及高校...
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安徽省高等学校质量工程项目的建设的实践与思考——高职学院装潢设计创新实习实训改革研究
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《艺术科技》2016年 第6期29卷 49-页
作者:吴澜安徽城市管理职业学院城市设计系安徽合肥231635 
高职实习实训创新教学是满足学生就业实践需求的有效途径,随着我国高职教育的不断发展,基于人才需求导向的实习实训教学,必然需要从资源共享、合作教育、工学结合等模式中来突显职业性。装潢设计专业实践性强,在强调专业技能及专业知识...
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