摘要：新时代的信息科技发展迅猛,数字技术快速更迭,“十四五”产业发展规划将数字科技赋能中国文化创意产业高质量发展列为重要方向,数艺结合不仅推动了文创产业发展,也推动了文化艺术表现形式的创新。在此背景下,推动其发展的核心是掌握创意设计与数字技术的人才。文章旨在分析数字技术在文创领域中的应用,探讨这一新业态所需要的复合型人才的培养方向,以及文创设计教学实践路径。

摘要：为探索电饭煲造型与感性评价的关联,以感性工学为理论,通过层次分析法和模糊综合评价,构建了层次分析模型。研究结果显示:电饭煲最佳轮廓造型横截面为圆角正方形,控制面板的形状为单侧大圆角矩形、排气孔形状为圆形、按钮的形状为圆形。研究结论证实:基于感性工学的电饭煲造型评价流程,能从整体到局部辅助设计师完成产品造型设计。

摘要：本文旨在探讨乡村振兴战略下廊坊市服装产业带动地方乡村经济发展的模式和路径。服装产业作为劳动密集型产业,可以带动周边原材料、劳动力等市场的发展,形成完整的产业链,因此,其在乡村振兴战略中扮演着重要角色。而廊坊市作为中国河北省的一个地级市,拥有着独特的地理位置和资源优势,在承接北京市服装产业转移后,其服装产业有了飞速发展。本文将深入分析廊坊市服装产业的发展历程、优势与特色,并结合分析服装产业在乡村振兴战略中的作用,探索运用服装产业促进廊坊乡村经济发展的路径,旨在为加强乡村振兴战略的实施提供有益建议和启示。

摘要：中国传统文化博大精深,其中流传至今的传统手工艺更是人类智慧的结晶,有“燕京八绝”之称的景泰蓝工艺和京绣工艺有着各自独特的魅力以及艺术价值。本文通过对传统手工艺技法进行探究,将其艺术价值与现代设计相结合。

摘要：在数字化全媒体和工业4.0的时代背景下,新型数字技术的应用影响着当代人的生活方式,在改变知识信息传播途径的同时,也与人类文明的走向密切相关。非遗是重要的人类文明产物之一,在文化多样性觉醒和技术革新的趋势下,非遗文化保护、非遗工艺传承等模式正在发生改变。在将数字技术应用于非遗文化传播的过程中,应逐步建立数据资源体系,拓宽非遗文化和技能工艺的传播途径,使其焕发新的产业活力,为非遗传承的长远发展、可持续发展打下基础,并通过数字科技为非遗传承赋能。

摘要：服装表演专业的实践教学是专业教育体系的核心部分,其核心任务是将理论学习成果转化为实际应用技能。然而,传统的实践教学方式面临着一系列挑战,如单一的实践形式、过于简化的内容及缺乏全面的反馈评估机制,这些问题限制了理论知识向实际应用的转化。为了解决这些问题,本研究采纳了服务学习的理念,通过项目服务来进行专业实践教学。这种方法不仅帮助学生将专业技能应用于社会服务,而且促进了他们学习观念的转变和职业目标的确立。研究发现,参与服务学习项目的学生在专业学习和产业认知方面得到了显著增强,理论知识与实际能力更加紧密结合,多元视野和综合能力得到了有效培养,实现了预期的能力叠加效果。本研究的目的是为服装表演专业的实践教学提供一种创新的方法模式,推动教学理念的革新和持续发展。

摘要：室内设计当中,环境色彩优化不足往往导致家居设计不够逼真,与预期设计效果产生较大差异。以虚拟现实技术为基础技术依据,进行二维平面向三维平面的空间转换,搭建相应的三维空间模型。同时,对室内色彩进行环形调和,进行相应的光效渲染,做到实际光照和环境下的室内色彩仿真体现。优化手段与传统的CACD手段相比,光效渲染真实程度高,家居设计还原性很强,能够在更大程度上保证室内家居设计的高拟真性。通过实验进行效果验证,验证结果表明所设计方式的图像质量更高,设计效果更优,具有普适性。

摘要：在实际英语语言实验室教学中,设计具有情境模拟体验模块的英语语言实验室,不仅可以把枯燥的语言现象在情境中进行转化,还可以把英语语言知识融入到生动的情境教学模拟场景之中,也有助于创新英语语言实验室教学方式,拓宽学生的英语学习的视野,提高学生在学习英语过程中的语言应用能力,发挥积极的实验室设计作用。

摘要：通过对"情感化设计"的分析与研究,探讨情感化设计在廊坊市城市视觉形象设计中的概念,运用以及重要作用,针对廊坊市城市视觉形象设计存在的问题,从本能层次、行为层次、反思层次上展开深究,提出廊坊市城市视觉形象设计的具体方法,进一步揭示情感化设计的重要存在意义。廊坊市城市视觉形象设计离不开情感化设计,因为这能够增强廊坊市城市视觉形象设计的形式感与精神内涵,更能给人带来良好的视觉体验。

摘要：随着西方世界女性社会地位的普遍上升,以及女性思想意识的觉醒,电影作为一种具有普世观照的艺术形式,对女性形象的描摹越发细致,对女性自身故事的叙述急剧增加。美国影片《助理》利用细节的连缀与表意特征,真实还原了女性在性别、职位、家庭中的本我地位,从男性视角下的“他者”言说,到女性主人公的自我叙述与身份回归。文章通过对美国女性主义电影发展史的回溯,剖析电影《助理》中细节的叙事功能与内涵表征。