摘要：作为我国高等院校"特殊群体"的艺术、体育类大学生,其大学英语学习质量倍受各高校关注和重视。本文从自我认知、学习动机和学习需求与策略三个方面对延安大学艺术、体育类学生的大学英语学习状况进行了调查,找出了问题及主要成因,并提出了以辅助语料库测试平台的分层评价及分级分班教学方式、语言与文化兼顾的教学内容、辅导学生制定英语学习策略的快乐教学新模式。

摘要：作为现代教育界的先驱,蔡元培确立了"兼容并包"的办学方针。他十分重视美育在人的发展过程中的作用,在继承中国传统美育思想的基础上,汲取了西方近代美育的先进理念。此后,艺术领域的新式教育、社团的产生以及将艺术作为一门学科的观点都受到蔡元培的影响。他的美育思想在理论和实践上为中国美育(包括音乐)教育的发展做出了重大贡献,也影响着一代又一代音乐界的后继者。

摘要：随着社会对非物质文化遗产的持续关注,越来越多的高校开始将传统艺术与现代设计结合,并以此为基础培养学生的艺术设计能力。以非物质文化遗产为切入点,对高校的艺术设计类课程进行教学改革与创新,是高校培养和提升高素质应用型人才的重要途径。针对我国高校艺术设计类课程教学中所存在的问题,笔者结合非物质文化遗产育人的教学特点和要求,提出了加强高校艺术设计类课程教学改革与创新的策略。

摘要：在深化教学改革的今天,针对传统教育的不足,国内外教育者通过实践创造了许多崭新的教学模式,而合作学习作为传统教学模式的一种转变,在我国各类学校教学中得到广泛应用。本文根据本校解剖教学的实际情况,从实验教学入手,对解剖学开展小组合作学习的模式进行了探讨,以期对实验课堂教学改革有所促进。

摘要：文章对综合性大学艺术设计专业实践教学方法进行了深入的研究,即调整教育培养模式,精简优化课程结构;着重培养学生的设计实践能力;创建设计教育平台,有针对性地结合当前产业发展需要;提倡多样化的设计实践教学环节。

摘要：当代大学生要德、智、体、美、劳全面发展,其中审美能力的培养和提高是必不可少的一个环节,它对学生的长远发展和社会进步有重要意义。大学生要有自我培养的意识,高校则要坚持灌输与引导、学习与应用相结合的原则,努力提高大学生的审美能力。

摘要：以“磁悬浮实验”为教学案例,探讨了大学物理实验课程思政教学改革的理念和思路.从教学环节的设计、教学方法、教学过程的组织与实施等方面进行了阐述,并对存在的问题提出今后的改进思路.

摘要：本设计是换热器标准零部件设计和计算机辅助设计相结合所提出的一个系统模型,它是换热器CAD系统的重要组成部分。采用Access建立相应的数据库,创建设计所需的对象,然后在VB集成环境下建立简明的零部件设计人机交互界面,通过编写程序代码来实现零部件设计要求。此系统的建立将使设计人员在设计换热器零部件时摆脱手册,避免重复性劳动,提高设计效率,同时也为其它类似设计提供了重要的参考价值和指导意义。

摘要：针对课堂教学改革持续推进中存在的学生创新能力不足的问题,本次研究采用文献调研、理论分析和实践验证的方法,从学生创造潜力开发原理及其对课堂教学的启示入手,以培养学生创新能力为导向,结合相应的课程特点和工程教育认证中的毕业要求,重构课程目标,优化知识单元,融入行业精神,建立课程资料库及学习指南,精心设计教学过程,组织多样化的课堂教学,推行“3+X+1”教学模式,最终形成“知识学习—能力形成—实践应用—知识再学习”闭环,有效促进学生创新能力的培养。

摘要：换热器是一种非常重要的过程工业设备,然而换热器的传统设计需要设计人员花费大量的时间和精力做一些重复性的工作,因此有必要在进一步改进结构的基础上,充分利用现代CAD技术,实现从工艺到机械及零部件的自动化设计。换热器CAD的机械子系统是在Visual Basic集成开发环境中对换热器中的主要零部件进行自动机械设计和强度校核,在此过程中,运用Access建立庞大的数据库,设计并建立简单的VB人机交互界面,连接数据库,通过编程运行对应界面以达到方便用户的目的,这样,用户只需输入必要的设计参数,即可设计出新型的换热器,达到提高设计质量与设计效率的目的。