摘要：寓作业于预习的思政学科作业管理理念的核心思想是:教师提前精心设计作业,学生在预习过程中完成教师设计的作业,并在后续教学中和教师一道完成作业的批阅、反馈、量化、评定等工作。这一理念的操作流程包括前后相继的十个环节,具有三个显著特点。这一理念源自一线初中道德与法治课教师对作业管理的实践探索和经验总结,对当前初中道德与法治学科的作业管理问题的解决与优化具有一定的借鉴意义。

摘要：经过探索和尝试发现,将废弃的一次性塑料注射器和中性笔芯管进行简单的加工处理并组装在一起,能够得到一件结构简单、制作方便且能用来改进如“二氧化碳的溶解性实验”、“氯气的溶解性实验”等十多个初、高中化学实验的教具,使这些实验操作起来简单方便,趣味性强,有益于环保.

摘要：本文通过文化价值中的文化需要客体和主体的相互关系,围绕潮汕民间工艺美术繁荣满足了衣锦还乡的客体需要和海外潮商追求精细的主体需要,探讨潮汕民间工艺美术的区域文化价值。

摘要：剪纸艺术是劳动人民在日常生活中所创造的一种民间美术形式,是民俗文化的重要载体和表达方式。文章从民俗符号学角度出发,以潮州剪纸为例,分析剪纸和民俗文化之间的渊源和联系,以及剪纸如何传达民俗精神意味,从而揭示剪纸的本源民俗文化根基。

摘要：高校思想政治理论课教学应遵循传播学的基本规律,以适应新形势下高校思想政治理论课教学的需要。近年来关于传播学教学研究的学术成果不断涌现出来,为大学教学提供了强有力的理论支撑。以《思想道德修养与法律基础》为例,提出了传播学理论在高校思想政治理论课教学中的教学设计,为高校思想政治理论课教学改革提供一定的理论参考。

摘要：高校思想政治理论课教学应遵循传播学的基本规律,以适应新形势下高校思想政治理论课教学的需要。近年来关于传播学教学研究的学术成果不断涌现出来,为大学教学提供了强有力的理论支撑。以《思想道德修养与法律基础》为例,提出了传播学理论在高校思想政治理论课教学中的教学设计,为高校思想政治理论课教学改革提供一定的理论参考。