摘要：高校专业课程思政建设要求落实立德树人任务,培养专业扎实、素质过硬的专业人才。分析化学是医学院校药学类、医学检验类、生命科学类等专业的必修基础课,该课程蕴含丰富的哲学思想和政治元素,在教学中开展课程思政具有充分的必要性。将思政教育贯穿于分析化学整个教学过程中,将分析化学知识点与思政元素有机结合,将教书和育人有机统一,提高学生的思政素养,是培养高素质医药人才的有效途径。文章以分析化学课程的重点内容“误差分析”为例,在教学中深入挖掘分析化学思政元素,并与理论知识进行有机结合达到育人的目的。这种思政案例式的教学设计有助于学生更好地了解分析化学学科特点,树立科学精神,最后对分析化学课程思政的教学效果和实践中存在的问题进行了总结、反思。分析化学课程思政的实践有助于提高学生对理论知识的学习兴趣,培养学生的职业素养和精益求精的工匠精神,同时也为开展以课程思政为理念的分析化学课堂教学改革提供思路。

摘要：在“十四五”规划开局之年,为全面推进高校课程思政建设,发挥好专业课程的育人作用,提高高校人才培养质量。此文立足传统中医药文化,通过教师课程思政建设的意识和能力提升、思政元素挖掘、课堂教学设计、实验教学改革、开辟实践教育基地和教学评价方式改进等方面探索生药学思政课教育新方向,以培养具有爱国精神、良好的职业道德和社会责任感的药学专业工作者,并为医药类课程的思政教学改革提供参考。

摘要：课程思政是以“立德树人”为根本任务,通过将专业课程教育与传统思政教育有机结合,所形成的创新型教育模式。作为临床药学专业的核心课程,临床药理学开展课程思政意义重大。文章从课程思政教学总体设计、实践思路、实践方法、实践改革内容等方面展开讨论,以具体教学章节开展课程思政实践设计与案例分析,同时结合学生对课程教学评价与反馈、教学实践效果以及实践示范性,探讨如何在医学院校开展临床药理学课程思政的建设与实践工作,从而为培养“懂医精药强用”且具有爱国情怀和社会责任感、“人民至上生命至上”信念的药学人才提供有力的支撑。文章可为药学相关专业课程思政改革提供参考。

摘要：药理学是医学、药学及相关专业的核心基础课程,是一门桥梁学科。它不仅承担着指导医药学生临床合理用药、发挥药物最优疗效和减少药物不良反应的任务,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。笔者以药理学抗精神分裂症药物氯丙嗪本科教学为例,挖掘整理知识点蕴含的思政元素,根据内容特点以适宜的教学方法将思政元素有机融入于教学设计中,于教学实践中论证思政教学的效果,并按照“评价反馈——反思讨论——改进优化”路线原则,对教师的“教”和学生的“学”作出客观的系统的价值判断,以期不断提升药理学课程思政教学的质量,最终收获传道授业与立德树人双重目标。

摘要：针对目前PET-CT设备在实践教学中存在的实训资源短缺、无法随时随地现场拆装学习等问题,应用3Ds MAX、Cinema 4D建模软件及Unity 3D引擎,以C#为开发语言,设计一套PET-CT设备虚拟仿真教学系统,将线下理论学习与线上虚拟操作相结合,实现“虚实结合”的沉浸式体验学习新方式。经实际运用,该系统能够激发学生的学习兴趣,强化操作的综合素质能力,有效提高实训质量、降低实训成本,值得进一步推广使用。

摘要：目的针对常规的细菌培养方式存在不便携、操作繁琐、易泄露、成本昂贵、需要实验人员定期检查等缺点,开发出了一款基于ESP8266的便携式厌氧菌培养箱。方法该培养箱以温湿度传感器、二氧化碳传感器、压力传感器作为数据采集端,可将采集到的数据显示于液晶显示屏上。以Arduino Mega 2560作为微控制器,以加热器、加湿器、真空泵、继电器等作为执行部件,以ESP8266作为无线数据传输元件,实现上位机与下位机之间的数据传输。结果多次测试结果表明,该设计基本实现了模拟厌氧菌的生长环境,设定稳定的温度、稳定的CO2水平和较高的相对饱和湿度,可以实时监测并调节箱体内环境参数的功能。结论该设计针对当前实验室厌氧菌培养的常见问题,具有理想的解决效果。

摘要：随着经济的发展,人民生活水平显著提高,不法分子也越来越多,盗窃成为了屡见不鲜的事,传统的防盗窗及监控已不能满足当今的破案需求。为了大大降低犯罪频率及破案难度,设计开发出一款基于无线通信的人体报警器,以STC89C52RC为控制器,包括热释电红外感应、GSM无线通信、LCD液晶显示等模块,可以实现手动报警、布防、撤防、发送报警信息等功能。当系统检测到人体靠近后,GSM无线通信模块可以将报警信息发送到用户手机上,实现远程监控。系统成本低,安装简单,性能稳定,具有很强的适应性。