摘要：随着全球一体化和数字媒体时代的来临,传承中华优秀传统文化,避免文化同化是现今艺术教育不可忽略的部分。分析了艺术设计专业传统文化教育的现状,结合“天人合一”思想、“意”“象”理念、“阴阳和谐”思想从课程内容、教学方法和教学管理等方面提出中华传统文化融入设计素描课程的教学改革方法。旨在将中华传统文化以“润物无声”的形式融入设计素描课程,培养学生社会责任感与社会主义核心价值观。

摘要：海报设计课程作为艺术设计专业的重要组成部分,对培养学生的设计能力和审美素养具有重要意义,但当前海报设计课程教学存在一些问题,如教学方法单一、缺乏实践环节等。因此,在海报设计课程中,教师可以引入多元化的教学方法,提高学生的实践能力。探讨了视觉传达设计专业海报设计课程教学改革的目标、存在的问题和方法,旨在提高海报设计课程的教学质量和学生的综合能力。

摘要：随着人工智能元宇宙时代的来临,人们的审美意识、生活需求、用户习惯等从形式到功能都有了很大变化。视觉传达设计是人文、艺术与技术相结合的交融区域学科。为适应科技时代,就要紧密结合人文艺术与工科技术才能培养复合型、应用型、创新型人才。对人工智能时代下工科院校视觉传达设计人才培养的创新策略进行了探讨与研究,提出了如何融合学校大工科背景有效调整人才培养目标,创新教学模式,优化课程结构,构建设计项目制等,以此提高学生的综合素质与核心竞争力。