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检索条件"基金资助=推进实践应用型人才培养的研究——以五年制会计专业"
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于多感官教学的中职财务会计教学设计——以银行本票为例
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《中国乡镇企业会计》2022年 第3期 193-195页
作者：占寰 宋小萍苏州旅游与财经高等职业技术学校 
多感官教学多运用在美术、音乐等人文学科或学前教育领域,尝试用于中职财务会计教学,以高效地传递正确的价值观、课堂幸福感,提升教学效果。分析了中职财务会计教学存在的问题,讨论了多感官教学运用在中职财务会计的设计原则,以银行本...
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