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检索条件"基金资助=教育部"十二五"单位资助类课题"中小学校教育科研绩效指标与评价模型研究"的阶段性成果"
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科研档案管理:提高中小学教育科研实效
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《中小学管理》2013年 第10期 42-43页
作者：蔡歆北京教育科学研究院基础教育科学研究所北京100101 
科研档案管理对于提升学校科研实效有独特作用,可促使研究过程显性化,有助于实现学校知识的汇集、储存与积累,使研究效益持久发挥。科研档案管理要注意编目的科学性、内容的价值性、归档的及时性和使用的便捷性。学校要提前明确档案要求...
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